下圖表示某淋巴細胞,膜外顆粒為抗體,請回答:
(1)該細胞為_______細胞,它是由_______細胞分化而來的。
(2)抗體從合成到分泌出細胞,經過的細胞結構依次是________(用標號)?贵w的分泌說明細胞膜在結構上具有_______性。在抗體分泌的過程中要消耗由[    ]________提供的能量。
(3)如果侵入人體的抗原是病菌,那么抗體與病菌結合,可以抑制病菌的________或黏附,從而防止感染和疾病的發(fā)生;如果侵入人體的抗原是病毒,那么抗體就會與病毒結合,可以使病毒失去侵染和破壞______細胞的能力。在多數(shù)情況下,抗原與抗體結合后會發(fā)生進一步的變化,如形成沉淀或細胞集團,進而被_______細胞消化。
(1)效應B細胞       B或記憶  
(2)③→④→②→⑦→①(或③→④→②→①)       一定的流動       [⑥] 線粒體
(3)繁殖     宿主     吞噬
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年內蒙古巴市一中高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分,每空1分)下圖表示某淋巴細胞,膜外顆粒為抗體,請回答:

(1)該細胞為__________細胞,它是由 _____________________而來的。
(2)抗體的化學本質是___________,它能與           發(fā)生特異性結合,發(fā)揮免疫效應。
(3)在抗體分泌的過程中要消耗主要由[    ] ___________提供的能量。
(4)當細菌在體液中活動時,會被相應的         消滅,當其進入人體細胞內部時,則被相應的       
       消滅,該過程統(tǒng)稱為特異性免疫。

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科目:高中生物 來源:2010年福建省三明市五校高二下學期期中聯(lián)考生物卷 題型:綜合題

(7分)下圖表示某淋巴細胞,其膜外顆粒為抗體。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該細胞為____細胞,它是由____________分化而來的。
(2)抗體的化學本質是______,它能消滅侵入人體的____,這一過程屬于______免疫。
(3)抗體從合成開始到分泌出細胞,經過的結構依次是___________(填標號)。
(4)當結核桿菌入侵人體后,會寄生在人體細胞內,而抗體不能進入細胞內,這時,消滅病原體就要依靠________。

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科目:高中生物 來源:2010年遼寧省沈陽市第二中學高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題

(10分)下圖表示某淋巴細胞,膜外顆粒為抗體,請回答:

(1)該細胞為____細胞,它是由________分化而來的,能夠分化為這種細胞的原因有:________________;________________;________________。
(2)抗體的化學本質是____,它能與____結合?贵w從合成到分泌出細胞,經過的細胞結構依次是(用標號) ________________。
(3)在抗體分泌的過程中要消耗由[     ] ____提供的能量。

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科目:高中生物 來源:2013屆云南大理州賓川縣第四高級中學高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(5分)下圖表示某淋巴細胞,膜外顆粒為抗體,請回答:

          

(1)該細胞為             細胞,它是由              分化而來的。

(2)抗體的化學本質是                ,它能消滅            

(3)在抗體分泌過程中要消耗主要由[   ]           提供的能量。

 

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科目:高中生物 來源:2010年福建省三明市五校高二下學期期中聯(lián)考生物卷 題型:綜合題

(7分)下圖表示某淋巴細胞,其膜外顆粒為抗體。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該細胞為____細胞,它是由____________分化而來的。

(2)抗體的化學本質是______,它能消滅侵入人體的____,這一過程屬于______免疫。

(3)抗體從合成開始到分泌出細胞,經過的結構依次是___________(填標號)。

(4)當結核桿菌入侵人體后,會寄生在人體細胞內,而抗體不能進入細胞內,這時,消滅病原體就要依靠________。

 

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