6．真核生物在基因表達(dá)的過程中，某些基因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA，經(jīng)不同方式的剪切后可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA．下列敘述不正確的是（　　）
A．初始RNA的剪切、加工的場所位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中
B．一個(gè)基因可能參與控制生物體的多種性狀
C．轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生了T-A、A-U、G-C和C-G的堿基配對方式
D．翻譯過程中一條mRNA可以通過結(jié)合多個(gè)核糖體合成相同序列的多肽鏈

分析 基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程，在真核細(xì)胞中，轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，該過程發(fā)生在核糖體上．據(jù)此答題．

解答 解：A、初始RNA的剪切、加工的場所位于細(xì)胞核中，A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)題干信息“某些基因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA，經(jīng)不同方式的剪切后可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA”可知，一個(gè)基因可能參與控制生物體的多種性狀，B正確；
C、轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程發(fā)生了T-A、A-U、G-C和C-G的堿基配對方式，C正確；
D、翻譯過程中一條mRNA可以通過結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多個(gè)具有相同序列的多肽鏈，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能結(jié)合題干中關(guān)鍵信息“某些基因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA，經(jīng)不同方式的剪切后可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA”準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•銅陵校級期中）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是（ ）

A．斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)的檢測

B．脂肪的檢測需借助顯微鏡才能看到橘黃色的脂肪顆粒

C．檢測還原糖時(shí)，在加入斐林試劑甲液搖勻后才能加乙液

D．雙縮脲試劑A液與B液須混合均勻后才能加入樣液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于高等植物有絲分裂的敘述，正確的是（　�。�
A．前期出現(xiàn)了纖維素組成的紡錘體
B．中期染色體上的有關(guān)基因表達(dá)合成后期所需的蛋白質(zhì)
C．后期紡錘絲牽拉著絲粒使之?dāng)嗔?/td>
D．末期形成細(xì)胞板的過程涉及囊泡膜的融合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于人類遺傳病和基因組測序的敘述，正確的是（　�。�
A．21三體綜合征患者體細(xì)胞中染色體數(shù)目為45條
B．產(chǎn)前診斷能有效地檢測出胎兒是否患有遺傳病
C．遺傳咨詢的第一步是分析并確定遺傳病的遺傳方式
D．人類基因組測序是測定人體細(xì)胞中所有DNA堿基序列

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．在其它條件適宜的情況下，以CO2的吸收量為指標(biāo)在不同CO2濃度環(huán)境條件進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下表所示：
CO2濃度（μL•L-1）100200300400500600700
光照下吸收CO2（mg/h）-0.501.002.503.253.753.753.75
（1）在光照下，葉肉細(xì)胞中能合成ATP的膜結(jié)構(gòu)是類囊體薄膜和線粒體內(nèi)膜?
（2）進(jìn)行大棚種植時(shí)，最好選擇施用500（從表格中選）（μL•L-1）的CO2濃度?
（3）如果黑暗下釋放的CO2為1.00mg/h，則CO2濃度為200μL•L-1時(shí)該植物的凈光合速率為1 mgCO2/h?CO2濃度為300μL•L-1時(shí)，一晝夜（光照12小時(shí)）植物凈吸收CO2的量為18mg?
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測，CO2補(bǔ)償點(diǎn)位于100-200CO2濃度（μL•L-1）之間，如果增加光照強(qiáng)度，則CO2飽和點(diǎn)應(yīng)減小 （增大或減小）?
（5）適當(dāng)提高CO2濃度可以促進(jìn)光合作用的暗反應(yīng)階段，短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中C3的含量將升高（升高或降低），CO2中的C最后將進(jìn)入糖類（葡萄糖或有機(jī)物）中?

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列與代謝和穩(wěn)態(tài)有關(guān)的生物學(xué)原理的敘述正確的是（　　）
A．較弱光照下，因光反應(yīng)有關(guān)的酶活性降低，光反應(yīng)速率慢
B．葡萄糖通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的線粒體中完成有氧氧化
C．物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)，順濃度梯度都不能發(fā)生主動(dòng)運(yùn)輸
D．抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮生理作用后都會失去生物活性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于種群和群落的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物進(jìn)化必然伴隨著種群基因頻率的變化，但不一定形成了新的物種
B．1：1的性別比例最有利于種群數(shù)量增長
C．群落中植物和動(dòng)物的垂直分布的最終決定性因素都是光照
D．火山噴發(fā)后的演替一般屬于初生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　　）
A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B．人的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
C．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
D．煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綏化校級月考）如果某蛋白質(zhì)是由65個(gè)氨基酸構(gòu)成的一條多肽鏈，則該肽鏈含有的肽鍵數(shù)目為（ ）

A．63個(gè) B．64個(gè) C．65個(gè) D．66個(gè)

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