圖A表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖,圖B為配子形成過程中細(xì)胞的每條染色體DNA分子數(shù)的變化曲線圖,圖C為細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線。請據(jù)圖回答:

(1)圖A細(xì)胞所處的細(xì)胞時期為__________________,該細(xì)胞的名稱是_________。

(2)圖A細(xì)胞的變化發(fā)生在圖B中的_________時期(用橫坐標(biāo)數(shù)字表示);非同源染色體的自由組合發(fā)生在B中的_________時期(用橫坐標(biāo)數(shù)字表示)。

(3)圖C中AB段至CD段的變化原因為_________________________。

(4)如果基因型為AaBbdd的蜂王的某個卵原細(xì)胞形成配子的過程中出現(xiàn)如圖A細(xì)胞,那么由這次分裂所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞發(fā)育而成的雄峰,其體細(xì)胞的基因型是______________。

(5)以圖B的時期劃分為參照,畫出每條染色體的染色單體數(shù)隨時期變化圖像(在答題卡方框中完成)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西武鳴縣高級中學(xué)高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人近來臉色蒼白、四肢無力,總是感到頭昏眼花,到醫(yī)院里進(jìn)行血常規(guī)化驗,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)其血紅蛋白含量減少。如果你是醫(yī)生,除了對他進(jìn)行藥物治療外,還應(yīng)建議他在飲食上補(bǔ)充下列哪種食品( )

A.含糖較多的食品 B.含鐵豐富的食品

C.含鈣豐富的食品 D.含鋅豐富的食品

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA的相關(guān)計算中,正確的是

A.具有1000個堿基對的DNA,腺嘌呤有600個,則每一條鏈上都具有胞嘧啶200個

B.具有m個胸腺嘧啶的DNA片段,復(fù)制n次后共需要2n·m個胸腺嘧啶

C.具有m個胸腺嘧啶的DNA片段,第n次復(fù)制需要2n-1·m個胸腺嘧啶

D.無論是雙鏈DNA還是單鏈DNA,(A+G)所占的比例均是l/2

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科目:高中生物 來源:2016屆海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)高三上一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是甲、乙、丙三種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則對應(yīng)的基因型可依次表示為

A.AaBb,AAaBbb,Aaaa

B.AaaaBBbb,Aaa,AABB

C.AAaaBbbb,AaaBBb,AaBb

D.AaaaBbbb,AAabbb,ABCD

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科目:高中生物 來源:2016屆海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)高三上三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同源染色體是指

A.一條染色體復(fù)制形成的2條染色體

B.分別來自父方和母方的任意兩條染色體

C.形態(tài)特征大體相同的染色體

D.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的2條染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖①—⑤用某種方法在相差顯微鏡(不用染色)下拍到的二倍體百合(2n=24)某個細(xì)胞的減數(shù)分裂不同時期的圖像。相關(guān)敘述正確的是( )

A.圖中細(xì)胞分裂圖像排序為①→③→②→④→⑤

B.圖①細(xì)胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍

C.圖②③細(xì)胞中的染色體行為會增加配子的多樣性

D.圖⑤中移向細(xì)胞兩極的基因組成一定相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

在下列各項中,人類遺傳病不包括( )

(A)單基因遺傳病 (B)病毒性感冒

(C)多基因遺傳病 (D)染色體異常遺傳病

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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于糖類物質(zhì)對應(yīng)正確的是:①存在于DNA而不存在于RNA的糖類 ②植物細(xì)胞主的儲能物質(zhì) ③動物特有的多糖 ④存在于動物乳汁而不存在于肝臟細(xì)胞的糖類 ( )

A.核糖、纖維素、糖原、乳糖

B.脫氧核糖、葡萄糖、糖原、蔗糖

C.脫氧核糖、淀粉、糖原、乳糖

D.核糖、淀粉、糖原、蔗糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)度高三第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在栽培某種農(nóng)作物(2n=42)的過程中,有時會發(fā)現(xiàn)單體植株(2n-1),例如有一種單體植株就比正常植株缺少一條6號染色體,稱為6號單體植株。

(1)6號單體植株的變異類型為 ,該植株的形成是因為親代中的一方在減數(shù)分裂過程中

未分離。

(2)6號單體植株在減數(shù)第一次分裂時能形成 個四分體。如果該植株能夠產(chǎn)生數(shù)目相等的n型和n-1型配子,則自交后代(受精卵)的染色體組成類型及比例為 。

(3)科研人員利用6號單體植株進(jìn)行雜交實驗,結(jié)果如下表所示。

雜交親本

實驗結(jié)果

6號單體(♀)×正常二倍體(♂)

子代中單體占75%,正常二倍體占25%

6號單體(♂)×正常二倍體(♀)

子代中單體占4%,正常二倍體占96%

① 單體♀在減數(shù)分裂時,形成的n-1型配子 (多于、等于、少于)n型配子,這是因為6號染色體往往在減數(shù)第一次分裂過程中因無法 而丟失。

② n-1型配子對外界環(huán)境敏感,尤其是其中的 (雌、雄)配子育性很低。

(4)現(xiàn)有該作物的兩個品種,甲品種抗病但其他性狀較差(抗病基因R位于6號染色體上),乙品種不抗病但其他性狀優(yōu)良,為獲得抗病且其他性狀優(yōu)良的品種,理想的育種方案是:以乙品種6號單體植株為 (父本、母本)與甲品種雜交,在其后代中選出單體,再連續(xù)多代與 雜交,每次均選擇抗病且其他性狀優(yōu)良的單體植株,最后使該單體 ,在后代中即可挑選出RR型且其他性狀優(yōu)良的新品種。

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