20．根據(jù)下列材料回答問題：
材料1：熊在入冬之前要吃大量的食物，在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪儲存起來．冬眠時體內(nèi)脂肪進(jìn)行分解作用，以維持生命活動．
材料2：幼兒曬太陽，可以使其皮膚表皮細(xì)胞內(nèi)的膽固醇轉(zhuǎn)化為維生素D，起到預(yù)防佝僂病的作用．
（1）材料1說明脂肪是生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)，分布在動物內(nèi)臟器官周圍的脂肪還具有緩沖、減壓的作用．
（2）材料2說明維生素D保溫的作用．
（3）鑒定脂肪所用的試劑是蘇丹Ⅲ，發(fā)生的顏色反應(yīng)是橘黃色．

分析 脂類物質(zhì)主要包括脂肪：主要的儲能物質(zhì)；磷脂：構(gòu)成生物膜；維生素：維持正常生命活動；膽固醇：用于血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，性激素：固醇類物質(zhì)，促進(jìn)性器官的發(fā)育，可以被消化道吸收，人體內(nèi)儲存的脂肪一部分是從食物獲得的，一部分是從體內(nèi)合成的．據(jù)此答題．

解答 解：（1）材料一說明脂肪是生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)，可作為備用能源冬眠時進(jìn)行分解利用，動物內(nèi)臟器官周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用．
（2）材料二說明脂肪具有保溫的作用．
（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色．
故答案為：
（1）生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)　緩沖、減壓
（2）保溫　
（3）蘇丹Ⅲ橘黃色

點評 本題考查了脂質(zhì)的分類和作用，對脂質(zhì)的分類和作用的理解、記憶，并建構(gòu)合理的概念圖是本題考查的重點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖．以下說法正確的是（　�。�
A．②表示只有可遺傳的變異才能導(dǎo)致①的變化
B．③表示自然選擇學(xué)說，其中自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
C．所有物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離，并逐步形成生殖隔離
D．④表示基因多樣性和物種多樣性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．生物學(xué)實驗中常用普通光學(xué)顯微鏡，試回答：
（1）當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細(xì)胞，若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到細(xì)胞2個．
（2）在光照明亮的實驗室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞，在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離，為便于判明，此時應(yīng)D．
A．改用凹面反光鏡，放大光圈            B．改用凹面反光鏡，縮小光圈
C．改用平面反光鏡，放大光圈            D．改用平面反光鏡，縮小光圈
（3）某同學(xué)在實驗時，先用一塊潔凈紗布擦試鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾�。缓笤陔p眼側(cè)視下，將物鏡降至欲接近玻片標(biāo)本時停止．用左眼朝目鏡里觀察，同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，緩緩上升鏡筒．請指出該同學(xué)操作中兩處不正確的地方并改正．
①“用一塊潔凈的紗布擦試鏡頭”改為“用專門的擦鏡紙擦試鏡頭”  ②放入植物組織切片后沒加蓋蓋玻片，應(yīng)加蓋蓋玻片．
（4）在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)向左上移動玻片，方能使要觀察的物像位于視野的中央；在玻片上寫一個字母“b”，則在顯微鏡的視野中觀察到的是“q”．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．請根據(jù)下列細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)回答問題．

（1）圖中原核細(xì)胞是CD，真核細(xì)胞是AB，藍(lán)藻是D，細(xì)菌是C．（填字母）
（2）B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無明顯差異的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜（細(xì)胞膜、細(xì)胞器、細(xì)胞核）
（3）C細(xì)胞的DNA主要存在于擬核，A細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖1為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖，圖2表示某種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程．請回答下列問題：

（1）由圖1推測：游離核糖體合成的蛋白質(zhì)可能分布的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體、細(xì)胞核．（缺一不可）
（2）圖2所表示的生物膜位于圖1中結(jié)構(gòu)⑤（填序號），圖2表明生物膜具有的功能有跨膜運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換（兩方面內(nèi)容）．
（3）結(jié)合圖1，請問細(xì)胞核可以控制線粒體的原因是線粒體的某些蛋白是由細(xì)胞核基因控制合成．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu)，則興奮經(jīng)過此處時的信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學(xué)信號→電信號
B．形成動作電位時，A面為正電位，B面為負(fù)電位
C．該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動中樞
D．此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．回答下列有關(guān)植物有效成分提取的問題：
（1）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時，通常在萃取前要將胡蘿卜粉碎和干燥，以提高卒取效率．鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時，通常可采用紙層析法．
（2）用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時．在油水混合物中加入氯化鈉的作用是有利于油層和水層的分離．
（3）橘皮精油的有效成分在用水蒸氣然餾時會發(fā)生部分水解、同時又會產(chǎn)生原料焦糊的問題．所以一般采用壓榨法．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．下列哪些是由人體內(nèi)環(huán)境發(fā)生明顯變化而引起的病癥（　　）
A．鐮刀型細(xì)胞貧血癥B．肌肉抽搐
C．組織水腫D．尿毒癥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)無機(jī)鹽的敘述中，錯誤的是（　　）
A．無機(jī)鹽在細(xì)胞中多以離子形式存在
B．無機(jī)鹽對維持細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用
C．無機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的重要成分，因此可為細(xì)胞代謝提供能量
D．無機(jī)鹽對維持細(xì)胞的酸堿平衡有非常重要的作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案