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【題目】下圖為反射弧結構示意圖，下列說法中正確的是(　　)

A. 刺激A，當興奮傳到突觸小體時，開始合成神經遞質然后釋放

B. 興奮在①處神經纖維的上傳導速度比在②處快

C. 若從③處切斷神經纖維，刺激④，E不能產生反應

D. 若在④處施加較強電刺激，圖中只有⑤能測到興奮

【答案】B

【解析】

由圖可知，A表示感受器；B表示傳入神經；C表示神經中樞；D表示傳出神經；E表示效應器；興奮在神經纖維上的傳導形式是電信號，速度快；興奮在神經元之間的傳遞是化學信號，存在時間上的延擱，速度較慢。

神經遞質的合成受基因調控，并不是當興奮傳遞到突觸小體上時才開始合成，A錯誤；興奮在①處神經纖維的上傳導以電信號傳導，速度快；而在②處以化學信號傳遞，速度較慢，B正確；若從③處切斷神經纖維，刺激④，④處的興奮仍然能向E處傳導，E能產生反應，C錯誤；若在④處施加較強電刺激，圖中有③④⑤能測到興奮，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

白頭葉猴獨產于中國廣西西南部左江以南和明江以北喀斯特石山、土山鑲嵌的狹小地帶，喀斯特地貌(低峰叢洼地-峰叢谷地)的石山且有洞穴和石灰?guī)r季雨林植被分布的區(qū)域是白頭葉猴棲息地。近半個世紀以來，當地人口急劇增加，周邊居民不斷在峰叢洼地和谷地開墾土地，每年對薪柴的需求也遠遠大于該地區(qū)植物的生長量，加之野生動物保護意識淡薄，濫捕獵殺白頭葉猴現象時有發(fā)生，白頭葉猴正面臨著生存危機。下圖示意白頭葉猴棲息地分布。

（1）描述該地區(qū)白頭葉猴棲息地空間分布特征。

（2）簡析影響該地區(qū)白頭葉猴棲息地空間分布的原因。

（3）簡述協調當地居民生產生活與野生動物棲息地保護的主要途徑。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是毒品可卡因的作用機制：可卡因通過影響神經遞質的回收，從而刺激大腦中的“獎賞”中樞，使人產生愉悅感。下列敘述錯誤的是(　　)

A. 圖中結構①是突觸小泡，其中的多巴胺也屬于神經遞質

B. 圖中結構②為受體，多巴胺與其結合使突觸后膜發(fā)生電位變化

C. 圖示表明，多巴胺完成興奮傳遞后會被運回上一個神經元

D. 吸食的可卡因進入突觸間隙后會使下一個神經元的興奮受到抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是（ ）

A. 番茄的紅果和圓果

B. 水稻的早熟和晚熟

C. 綿羊的長毛和狗的短毛

D. 棉花的短絨和粗絨

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內基因對不同性狀的控制過程圖解，下列說法正確的是

A. 圖中①過程表示轉錄，需要DNA聚合酶的催化

B. 圖中②過程表示翻譯，需要酶、ATP和核苷酸

C. 基因突變是導致④⑤過程形成不同結果的根本原因

D. 圖示過程均說明基因可以間接地控制生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖類是主要的能源物質。下列關于糖類的敘述，正確的是

A. 葡萄糖和蔗糖分子均有還原性

B. 乳糖和麥芽糖被水解的產物相同

C. 構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D. 單糖可以被小腸上皮細胞直接吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將靈敏電流計連接到圖1神經纖維和圖2突觸結構的表面，分別在a、b、c、d處給予足夠強度的刺激(a點離左右兩個接點距離相等)，下列說法錯誤的是

A. 分別刺激a、d點時，指針都偏轉1次

B. 分別刺激b、c點時，指針都偏轉2次

C. 由于a點離兩個接點距離相等，所以刺激a點，理論上指針不偏轉

D. 分別刺激a、b、c、d 4處，其中只有1處指針偏轉1次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（選修6—環(huán)境保護）閱讀資料，完成下列要求。

早在1900年，中國大閘蟹通過商船壓艙水從中國“移民”歐洲，這種“什么都吃”的八腳猛士開始在歐陸江河橫行，對本土物種構成嚴重的生存威脅，成為德國唯一的淡水蟹。但是近年來，隨著系列治理措施的實行，德國大間蟹不再泛濫成災。

說明大閘蟹在德國泛濫成災的原因并推測德國可能采取的治理措施。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物種群中基因型AA的頻率為30%，基因型aa的頻率為55%，則基因a的頻率為

A. 37.5%B. 57.5%C. 62.5%D. 72.5%

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同步練習冊答案