重鉻酸鉀(含六價鉻)0.1~0.5μg/kg可使細(xì)胞產(chǎn)生變異.某醫(yī)院為確診一攝入過量重鉻酸鉀患者的腫瘤是良性還是惡性,切取了一小塊腫瘤組織進行培養(yǎng).欲判斷新型藥物X對此類腫瘤是否有療效,現(xiàn)提供以下實驗材料:培養(yǎng)瓶、CO2培養(yǎng)箱、含有腫瘤細(xì)胞的培養(yǎng)液、生理鹽水、光學(xué)顯微鏡、藥物X等,請完成相關(guān)實驗.
(1)步驟一:取兩只培養(yǎng)瓶,編號1號、2號,裝入等量的
 

步驟二:1號加入一定量的藥物X,2號加入
 

步驟三:充分振蕩搖勻后將培養(yǎng)瓶放入
 
中,在相同適宜條件下培養(yǎng).
步驟四:一段時間后取出,用
 
觀察并記錄細(xì)胞分裂生長情況.
(2)預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論:
①若
 
,則說明藥物X對此腫瘤有療效.
②若
 
,則說明藥物X對此腫瘤無療效.
考點:動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程,惡性腫瘤的防治
專題:
分析:實驗的目的是為了研究新型治癌藥物X對此類腫瘤是否有療效.根據(jù)實驗的對照原則和單一變量原則,培養(yǎng)瓶中要加入等量的含有腫瘤細(xì)胞的培養(yǎng)液,1號培養(yǎng)瓶中加入一定量的藥物X,2號培養(yǎng)瓶中加入等量的生理鹽水.根據(jù)實驗過程中的一致性原則,應(yīng)將兩組置于CO2培養(yǎng)箱中,在相同且適宜條件下培養(yǎng);觀察細(xì)胞分裂生長情況,需要借助光學(xué)顯微鏡.
解答: 解:(1)實驗的目的是為了研究新型治癌藥物X對此類腫瘤是否有療效,所以培養(yǎng)瓶中要加入等量的含有腫瘤細(xì)胞的培養(yǎng)液.根據(jù)實驗的對照原則和等量原則,1號培養(yǎng)瓶中加入一定量的藥物X,2號培養(yǎng)瓶中加入等量的生理鹽水.為了讓藥物和生理鹽水與細(xì)胞充分接觸,要把培養(yǎng)瓶振蕩搖勻.CO2可以維持培養(yǎng)液的PH,根據(jù)實驗過程中的一致性原則,應(yīng)在CO2培養(yǎng)箱中,在相同且適宜條件下培養(yǎng);觀察細(xì)胞分裂生長情況,要借助顯微鏡.
(2)生理鹽水對腫瘤細(xì)胞沒有作用,藥物X如果對腫瘤細(xì)胞沒有作用,應(yīng)該和對照組一樣;藥物X如果對腫瘤細(xì)胞有作用,細(xì)胞分裂生長停滯.
故答案為:
(1)含有腫瘤細(xì)胞的培養(yǎng)液       等量的生理鹽水  CO2培養(yǎng)箱  光學(xué)顯微鏡
(2)①若1號培養(yǎng)瓶細(xì)胞分裂生長停滯
②若1號培養(yǎng)瓶細(xì)胞分裂生長情況與2號瓶相似
點評:本題考查動物細(xì)胞培養(yǎng)過程及應(yīng)用、探究實驗,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;具有對一些生物學(xué)問題進行初步探究的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖中①的作用主要是進行細(xì)胞間的信息交流,①的名稱為( 。
A、磷脂分子B、載體
C、糖類分子D、糖蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中不宜作DNA提取材料的是( 。
A、洋蔥表皮細(xì)胞B、人的紅細(xì)胞
C、鮮豌豆種子D、豬肝

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為碳循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)①是
 
;②
 

(2)C在無機環(huán)境中以
 
 或
 
 的形式存在.
( 3)C在無機環(huán)境與生物群落之間是以
 
 的形式進行循環(huán).
(4)大氣中的CO2 通過
 
 作用進入生物群落.
(5)生產(chǎn)者與消費者在生命活動中通過
 
作用,又把CO2放回大氣中.
(6)進入生物群落的CO2,合成含C有機物,其中一部分C以
 
形式儲存于地層之中,當(dāng)它
 
時又把生成的CO2放回大氣中.
(7)枯枝落葉和動植物尸體通過
 
作用,產(chǎn)生的CO2 又回到大氣中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味.”這段文字中提及的“氣”是( 。
A、氣體B、氣味C、乙烯D、乙醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于染色體的說法不正確的是(  )
A、染色體按著絲粒位置可分為三種類型
B、一個染色體可能有一個或兩個著絲粒
C、體細(xì)胞中染色體數(shù)目、形態(tài)、大小相對恒定,且染色體通常成對
D、染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1所示人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數(shù)字分別代表三種酶.

(1)人體內(nèi)環(huán)境中的酪氨酸除圖中所示的來源外,還可以來自于
 

(2)若酶①由n個氨基酸組成,則酶①基因的堿基數(shù)目不可能少于
 

(3)若醫(yī)生懷疑某患兒缺乏酶①,診斷的方法是檢驗
 

(4)圖2所示Ⅱ1因缺乏上圖中的酶①而患有苯丙酮尿癥,Ⅱ3因缺乏上圖中的酶②而患有尿黑酸尿癥,Ⅱ4不幸患血友。ㄉ鲜鋈N性狀的等位基因分別用Aa、Bb、Hh表示).一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因.
①I3個體涉及上述三種性狀的基因型是
 

②Ⅱ3已經(jīng)懷有身孕,如果她生育一個女孩,健康的幾率是
 
;生育一個患病男孩的幾率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)正在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,他先用最低的倍數(shù)觀察,然后再選用最高的倍數(shù),選擇的目鏡和物鏡,正確的組合是( 。
A、①和②、④和⑤
B、①和⑥、②和④
C、②和③、⑤和⑥
D、③和④、①和⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對排尿的控制,其中尿道內(nèi)、外括約肌都是一種環(huán)形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁.請據(jù)圖回答:

(1)圖中尿道內(nèi)、外括約肌、膀胱逼尿肌屬于反射弧中的哪一部分?
 

(2)當(dāng)膀胱充盈后,人會產(chǎn)生尿意,請用箭頭和圖中必要文字、字母表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑:
 
.在整個神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的過程中,c神經(jīng)纖維膜外形成向
 
(填“左”或“右”)方向的局部電流.
(3)當(dāng)尿液進入尿道后,尿道感受器興奮,興奮傳入初級排尿中樞,進一步加強排尿中樞的活動,這是一種
 
(填“正反饋”或“負(fù)反饋”)調(diào)節(jié).
(4)正常情況下,人的尿量和排尿時機依賴于
 
調(diào)節(jié),但是由于各種原因排尿有時會出現(xiàn)異,F(xiàn)象.如:嬰兒經(jīng)常不自主地排尿,原因是:
 
;糖尿病患者尿中含有葡萄糖,原因是:
 
細(xì)胞分泌的激素不足;某人在車禍中下丘腦受到暫時性損傷,出現(xiàn)多尿癥狀,原因是:
 

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