下圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元,若在箭頭處施加一強刺激,則能測到膜內(nèi)外電位變化的位置是( )

A.②③ B.①②③

C.②③④ D.①②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在高等植物細(xì)胞中有兩種大量元素,淀粉中不含有,但核酸中含有。關(guān)于這兩種元素的相關(guān)敘述中,錯誤的一項是( )

A. 這兩種元素是生物膜、染色體的重要組成元素

B. 這兩種元素是構(gòu)成蛋白質(zhì)不可缺少的

C. 這兩種元素是構(gòu)成RNA不可缺少的

D. 這兩種大量元素也是動物生活必需的

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了考察甲狀腺激素對代謝的影響,某人做了以下3組實驗:?切除一白鼠的甲狀腺,10天后與正常白鼠比較;?切除另一白鼠的甲狀腺,5天后,將溶解于某種溶劑的甲狀腺激素制劑給該白鼠連續(xù)注射5天,與正常白鼠比較;?...為了準(zhǔn)確考察甲狀腺激素對代謝的影響,第?組實驗必須進行.下列最適合作為第?組實驗的是( )

A.再切除一白鼠的甲狀腺,5天后,將第?實驗組所用的溶劑給該白鼠連續(xù)注射5天,與正常鼠比較

B.再切除一白鼠的甲狀腺,5天后,將不同于第?實驗組所用的溶劑給該白鼠連續(xù)注射5天,與正常鼠比較

C.取一白鼠,既不切除甲狀腺也不注射甲狀腺激素制劑,10天后與正常鼠比較

D.取一白鼠,將第?組實驗所用的甲狀腺激素制劑給該白鼠連續(xù)注射5天, 然后切除甲狀腺,5天后與正常鼠比較。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在海象的繁殖季節(jié),雄海象用口咬開雌海象頸部皮膚,并向其傷口注入一種液體。此后雌海象開始出現(xiàn)求偶、交配行為,雄海象注入的液體中一定含有( )

A.激素 B.性激素 C.遞質(zhì) D.精液

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

決定反射時間長短的主要因素是( )

A.刺激強度的大小 B.感受器的興奮性

C.中樞突觸數(shù)目的多少 D.效應(yīng)器的興奮性

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)大腦皮層的S區(qū)受到損傷時,病人將出現(xiàn)什么癥狀( )

A.能看懂文字,但不能聽懂別人談話

B.不能看懂文字,但能聽懂別人談話

C.能聽懂別人談話,但自己不會講話

D.能夠講話,但看不懂文字

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省郟縣一高等五校高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

接近人體的蚊子,可借助汗液散發(fā)出的體味尋找適合的部位叮咬。叮咬部位因釋放組織胺而出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象,并產(chǎn)生癢感。以下分析合理的是

A.組織胺使毛細(xì)血管通透性下降

B.紅腫等過敏反應(yīng)存在個體差異

C.“汗氣”為蚊子傳遞了物理信息

D.產(chǎn)生癢覺的中樞是下丘腦

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省郟縣一高等五校高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和某種免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。下列敘述錯誤的是

A.d細(xì)胞為漿細(xì)胞;②③等過程都需要細(xì)胞膜上糖蛋白的參與

B.④⑤過程是細(xì)胞的分裂與分化,⑥過程是抗原與抗體的結(jié)合

C.由造血千細(xì)胞形成的a、b、c細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同

D.與Y合成和分泌直接有關(guān)的膜性細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某種生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )

A.核孔是大分子物質(zhì)進出細(xì)胞核的通道,不具有選擇性

B.圖示中有中心體,說明該生物為低等植物或動物

C.在衰老的細(xì)胞中,細(xì)胞核體積減小,染色質(zhì)收縮

D. rRNA(核糖體RNA)和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體

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