下圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系，下列敘述正確的是 ( )

A.甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率

B.丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度

C.丁為年齡組成，每種類型中包括幼年、青年和老年三個(gè)年齡期

D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和取樣器取樣法

 

B

【解析】甲為出生率和遷入率，乙為死亡率和遷出率，故A錯(cuò)誤；性別比例影響種群密度主要是通過影響出生率來間接實(shí)現(xiàn)的，故B項(xiàng)正確。年齡組成的每種類型中包括幼年、成年和老年三個(gè)年齡期，故C錯(cuò)誤；取樣器取樣法是調(diào)查群落中物種豐富度的一種方法，故D錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第5章　生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性4（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞作用的說法，不正確的是( )

A.任何生命形式，如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力，就無法適應(yīng)環(huán)境

B.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行殺滅

C.延長(zhǎng)短日照植物黃麻的光照時(shí)間可提高麻皮產(chǎn)量，這屬于物理信息的合理使用

D.在任何生態(tài)系統(tǒng)中，能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系都是密不可分的

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第5章　生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性1（解析版） 題型：選擇題

某生態(tài)系統(tǒng)有四種生物(甲、乙、丙、丁)，并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時(shí)間確定這四種生物所含有機(jī)物總量的比值如圖所示。在一段時(shí)間內(nèi)，如果種群乙的有機(jī)物總量的比值增大，則引起的變化應(yīng)是圖示中的( )

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第4章　種群和群落2（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)群落的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )

A.研究種群是研究群落的基礎(chǔ)

B.不同群落的物種數(shù)目是不同的

C.群落水平上研究的問題就是研究群落的豐富度

D.任何一個(gè)群落中的物種，都不可能是隨機(jī)地聚集在一起的

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第4章　種群和群落1（解析版） 題型：選擇題

為了研究重金屬污染物Pb2+對(duì)杜氏鹽藻種群數(shù)量增長(zhǎng)的影響，研究人員將杜氏鹽藻分別置于A～E五種培養(yǎng)液中培養(yǎng)(其他條件相同且適宜)，定期取藻液測(cè)定杜氏鹽藻密度，結(jié)果如圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.在A培養(yǎng)液中，杜氏鹽藻種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)

B.A培養(yǎng)液中杜氏鹽藻種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)程度第8天比第16天強(qiáng)

C.Pb2+對(duì)杜氏鹽藻種群數(shù)量增長(zhǎng)具有抑制作用

D.培養(yǎng)液中的Pb2+濃度越大，杜氏鹽藻密度越小

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第3章　植物的激素調(diào)節(jié)（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)取一段玉米胚芽鞘，切去頂端2 mm，在上端放一塊含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊，下端放一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊(如圖甲所示，胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝上)。過一段時(shí)間檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長(zhǎng)素(如圖乙所示)。該同學(xué)就此實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：①下端瓊脂塊上的生長(zhǎng)素來自上端的瓊脂塊；②生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)與結(jié)論的評(píng)價(jià)正確的是 ( )

A.從該實(shí)驗(yàn)不能得出結(jié)論①，也不能得出結(jié)論②

B.這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)嚴(yán)密，實(shí)驗(yàn)與結(jié)論間推理正確

C.如果增加一組胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝下的實(shí)驗(yàn)就可以得出結(jié)論②

D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是“生長(zhǎng)素不能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端”

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第3章　植物的激素調(diào)節(jié)（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于植物體內(nèi)從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课坏奈镔|(zhì)是 ( )

A.2，4-D B.赤霉素

C.細(xì)胞分裂素 D.脫落酸

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第1章　人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是 ( )

A.抗體 B.血紅蛋白 C.Ca2+ D.激素

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第5章　基因突變及其他變異3（解析版） 題型：綜合題

某課題小組在調(diào)查人類先天性腎炎的遺傳方式時(shí)，發(fā)現(xiàn)某地區(qū)人群中雙親都患病的幾百個(gè)家庭中女兒全部患病，兒子正常與患病的比例為1∶2。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)要調(diào)查常見的人類遺傳病的遺傳方式應(yīng)選擇在家系中進(jìn)行調(diào)查，而調(diào)查發(fā)病率則應(yīng)選擇在 中進(jìn)行調(diào)查。

(2)“先天性腎炎”最可能的遺傳方式是 ______________________________；

被調(diào)查的雙親都患病的幾百個(gè)家庭中的母親中雜合子占 _________________。

(3)基因檢測(cè)技術(shù)利用的是 ________________________原理。

有先天性腎炎家系中的女性懷孕后，可以通過基因檢測(cè)確定胎兒是否存在遺傳病，如果檢測(cè)到致病基因，就要采取措施終止妊娠，理由是 _______________

_________________________________________________________________ 。

(4)由于基因檢測(cè)需要較高的技術(shù)，你能否先從性別鑒定角度給予咨詢指導(dǎo)？如何指導(dǎo)？ ___________________________________________________________

_________________________________________________________________ 。

 

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