基因突變?cè)谏飩�(gè)體發(fā)育的不同階段、不同個(gè)體的任何細(xì)胞內(nèi)均可發(fā)生，這說(shuō)明基因突變具有

A. 多方向性 B. 髙頻性 C. 普遍性 D. 可逆性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市高一下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有種細(xì)菌會(huì)在人類的細(xì)胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種名為InIC的蛋白可通過(guò)抑制人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性，使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該菌以需要消耗能量的胞吞方式進(jìn)入人體細(xì)胞

B. 該菌使人類細(xì)胞更易變形，說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

C. Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

D. 和人類一樣，該菌的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省選考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【加試題】回答下列（一）、（二）小題：

（一）炭疽桿菌能引起人畜患炭疽病。對(duì)炭疽病疑似患者，可通過(guò)甲圖所示鑒定炭疽桿菌的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確診，其中實(shí)驗(yàn)組中的噬菌體能特異性地侵染炭疽桿菌。

（1）若要從炭疽病疑似患者體內(nèi)分離出炭疽桿菌，可將患者皮膚膿胞滲出物稀釋后滴于培養(yǎng)基表面，用無(wú)菌玻璃刮刀涂勻，該接種方法稱為____________。乙圖所示的四種菌落分布圖中，該接種方法不能得到的是_________________。

（2）制備甲圖中的液體培養(yǎng)基時(shí)需采取______________法滅菌。接種可疑菌后，需將三角瓶置于35℃下的搖床上___________培養(yǎng)24小時(shí)，可疑菌會(huì)大量繁殖，液體培養(yǎng)基變渾濁。

（3）甲圖中，對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組試管同時(shí)培養(yǎng)6小時(shí)后，若實(shí)驗(yàn)組液體培養(yǎng)基的渾濁度比對(duì)照組________（高/低），則可明確疑似患者被炭疽桿菌感染；反之則排除。此判斷的依據(jù)是______________。

（二）印度沙漠貓是一種珍稀貓科動(dòng)物，通過(guò)胚胎工程技術(shù)，可以讓家貓代孕而繁育，主要步驟如下圖所示。

（1）步驟甲、乙分別是指 ___________、_______________。

（2）卵巢經(jīng)超數(shù)排卵處理后，要使用超聲監(jiān)視器確定_______________的位置，插入穿刺針吸取其液體，取出_______________，在體外進(jìn)行人工培養(yǎng)得到成熟的卵細(xì)胞。

（3）若在早期細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)某個(gè)細(xì)胞出現(xiàn)變異性狀，科研人員提取這個(gè)細(xì)胞進(jìn)行單獨(dú)培養(yǎng)，此種培養(yǎng)方法稱為___________。培養(yǎng)過(guò)程中,下列哪種細(xì)胞比較難以克��？_____________

A.有限細(xì)胞系

B.無(wú)限細(xì)胞系

C.轉(zhuǎn)化細(xì)胞系

D.腫瘤細(xì)胞系

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省選考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，在饑餓狀況下不會(huì)出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是

A. 肝糖原 B. 胰島素 C. 膽固醇 D. CO2

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省選考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

流感病毒侵入機(jī)體引起流感，會(huì)引發(fā)機(jī)體免疫，其中漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的過(guò)程屬于

A. 第一道防線 B. 第二道防線 C. 細(xì)胞免疫 D. 體液免疫

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖示某家庭的家系圖，有甲（由等位基因A、a控制）和乙（由等位基因B、b控制）兩種遺傳病。已知I-2不攜帶乙病的致病基因。據(jù)圖回答：

（1）I-1的基因型是________。II-5產(chǎn)生的精子的基因組成為__________。

（2）現(xiàn)在全面放開“二胎”。II-4與II-5計(jì)劃再生一個(gè)孩子（II-7），進(jìn)行遺傳咨詢得知，這個(gè)孩子患一種病的概率是__________,不患病的概率是__________。

（3）II-5隨后去醫(yī)院體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，其含有a的精子會(huì)有50％死亡，無(wú)法參與受精作用，存活的精子均正常，則III-7兩病皆患的概率是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某昆蟲剛毛和截毛分別由基因B、b控制，其中一個(gè)基因具有純合致死效應(yīng)（基因型為BB、XBY等均視為純合子）�，F(xiàn)用一對(duì)剛毛雌性個(gè)體和截毛雄性個(gè)體雜交，F(xiàn)1中剛毛雌：截毛雌：截毛雄=1:1:1，則F1中B的基因頻率是

A. 1/2 B. 1/3 C. 1/5 D. 1/6

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為Mm的動(dòng)物，在其精子形成過(guò)程中，基因M與M、m與m、M與m的分開，分別發(fā)生在

①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞 

②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞

③次級(jí)精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞 

④精子細(xì)胞形成精子

A. ①②③ B. ③③② C. ②②② D. ②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆甘肅省蘭州市高三診斷考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]微生物在生產(chǎn)中有重要應(yīng)用，回答下列有關(guān)微生物的問(wèn)題：

（1）家庭釀制葡糖酒所用的微生物主要是_________；家庭腌制泡菜的過(guò)程中，用水封壇的作用是_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室中配置的培養(yǎng)基在使用前需用_________法進(jìn)行滅菌；在配置篩選耐鹽細(xì)菌的選擇培養(yǎng)基時(shí)，除加入基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還需加入_________。

（3）某興趣小組調(diào)查某品牌1g牛奶中細(xì)菌數(shù)量時(shí)，若統(tǒng)計(jì)出在稀釋倍數(shù)為103的實(shí)驗(yàn)組的平板上平均菌落數(shù)為30個(gè)，所用稀釋液的體積為0.2ml，則每克牛奶樣品中的細(xì)菌數(shù)為___________。若空白對(duì)照組的一個(gè)平板上出現(xiàn)了7個(gè)菌落，這種結(jié)果說(shuō)明在此實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了_________現(xiàn)象；為獲取可靠實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，需_________。

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