【題目】某小組進(jìn)行了低溫弱光對(duì)番茄幼苗光合作用影響的實(shí)驗(yàn),對(duì)照組:25℃,600μmolm2s1(光強(qiáng)單位),處理16天;實(shí)驗(yàn)組:5℃,60μmolm2s1 , 先處理8天,再恢復(fù)到對(duì)照組條件處理8天.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列敘述正確的是(

A.實(shí)驗(yàn)組植株光合速率與氣孔導(dǎo)度呈負(fù)相關(guān)
B.實(shí)驗(yàn)組植株第16天的光飽和點(diǎn)比第8天的高
C.5℃低溫處理番茄幼苗,對(duì)其光合作用造成的影響是不可恢復(fù)的
D.若在第4天給實(shí)驗(yàn)組植株提供對(duì)照組條件,則瞬間葉肉細(xì)胞中核酮糖二磷酸的含量上升

【答案】BD
【解析】解:A、由圖分析可知,實(shí)驗(yàn)組植株光合速率與氣孔導(dǎo)度呈正相關(guān),A錯(cuò)誤;
B、由左圖分析可知,實(shí)驗(yàn)組植株第16天的光飽和點(diǎn)比第8天的高,B正確;
C、由左圖分析可知,5℃低溫處理番茄幼苗,對(duì)其光合作用造成的影響是可恢復(fù)的,C錯(cuò)誤;
D、若在第4天給實(shí)驗(yàn)組植株提供對(duì)照組條件,光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng),因此產(chǎn)生的NADPH和ATP的量逐漸增加,導(dǎo)致3﹣磷酸甘油酸還原增加,但是核酮糖二磷酸和二氧化碳的固定仍在發(fā)生,因此導(dǎo)致核酮糖二磷酸的量逐漸增加,D正確.
故選:BD.
【考點(diǎn)精析】利用影響光合作用的內(nèi)外部因素對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知光照強(qiáng)度:在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi),光合速率隨光強(qiáng)增強(qiáng)而加快,超過(guò)光飽合點(diǎn),光合速率反而會(huì)下降;溫度:溫度可影響酶的活性;CO2濃度:在一定濃度范圍內(nèi),光合速率隨CO2濃度增加而加快,達(dá)到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加;必需礦質(zhì)元素和水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞中,對(duì)蛋白質(zhì)具有分揀和轉(zhuǎn)運(yùn)功能的細(xì)胞器是(  )

A. 核糖體 B. 高爾基體

C. 線粒體 D. 溶酶體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為基因型為AaBb的某二倍體高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 圖中可能發(fā)生基因重組的過(guò)程是①

B. 細(xì)胞中染色體數(shù)目減半發(fā)生在過(guò)程②

C. 上述過(guò)程發(fā)生在器官睪丸中

D. 若精子1的基因型為Ab,則精子4的基因型一定為aB

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將新鮮的苔蘚植物葉片,放入加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,看到苔蘚細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示.

(1)植物細(xì)胞的原生質(zhì)層包括膜以及它們之間的細(xì)胞質(zhì),它相當(dāng)于一層膜.
(2)此時(shí),細(xì)胞所處狀態(tài)稱為現(xiàn)象,說(shuō)明新鮮的苔蘚葉片細(xì)胞的濃度比加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液濃度 , 細(xì)胞通過(guò)滲透作用(吸水或失水),原生質(zhì)層的性比細(xì)胞壁大,導(dǎo)致出現(xiàn)此現(xiàn)象.
(3)部位①的顏色②的顏色是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于生物變異和生物進(jìn)化的敘述,正確的是

A由于種群基因頻率的改變,生物進(jìn)化后一定會(huì)形成新的物種

B自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

C抗生素的使用使病原體產(chǎn)生了適應(yīng)性的變異

D基因突變是可遺傳的,染色體變異是不可遺傳的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)圖中四種生物的敘述中,正確的是(

A.甲和乙的主要區(qū)別在于乙具有細(xì)胞壁
B.丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核
C.甲和丙的主要區(qū)別在于甲具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒(méi)有核膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)班級(jí)分組進(jìn)行減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn),下列操作及表述正確的是(
A.換用高倍鏡時(shí),從側(cè)面觀察,防止物鏡與裝片碰擦
B.因觀察材料較少,性母細(xì)胞較小,顯微鏡視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮
C.為觀察染色體不同層面的精細(xì)結(jié)構(gòu),用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距
D.一個(gè)視野中,用10×物鏡看到8個(gè)細(xì)胞,用40×物鏡則可看到32個(gè)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在豌豆葉肉細(xì)胞和人表皮細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是( 。
A.線粒體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體
B.葉綠體線粒體和高爾基體
C.線粒體液泡中心體和核糖體
D.葉綠體線粒體和中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂,下列敘述正確的是 ( )

A.一般用洋蔥鱗片表皮細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料

B.實(shí)驗(yàn)材料需要用醋酸洋紅液解離

C.解離后的實(shí)驗(yàn)材料在高倍鏡下可觀察到細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)

D.從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡,視野中的細(xì)胞數(shù)目將減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案