大象是植食性動(dòng)物,有一種蜣螂則專以象糞為食,假若一頭大象在某段時(shí)間內(nèi)所同化的能量為108kJ,則這部分能量中可流入蜣螂體內(nèi)的約為( 。
A、幾乎為0kJ
B、108kJ
C、2×106kJ
D、3×106kJ
考點(diǎn):物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用
專題:
分析:糞便中的能量是沒有被同化的,屬于上一營養(yǎng)級(jí)固定的能量;能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向傳遞、逐級(jí)遞減,傳遞效率為10%-20%.
解答: 解:已知大象在某段時(shí)間所同化的能量為108KJ,其糞便中的能量是沒有被同化的,屬于上一營養(yǎng)級(jí)固定的能量;而蜣螂是以大象的糞便為食物的,所以蜣螂獲得的能量不是來自于大象,而是大象的上一營養(yǎng)級(jí),即大象同化的能量中可以流入蜣螂體內(nèi)的約0KJ.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力,需要一定的計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

我國植被分布規(guī)律是從東到西依次為森林植被、草原植被、荒漠植被,這種經(jīng)度地帶性的明顯變化主要是由于
 
的影響造成的.這也表明生物群落具有
 
結(jié)構(gòu).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是關(guān)于某遺傳病的家族系譜圖(基因用B和b表示),圖中3號(hào)不帶致病基因,7號(hào)帶致病基因.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)該病的遺傳方式是
 
,4號(hào)的基因型可能是
 

(2)若9號(hào)和10號(hào)婚配,后代男性患病的幾率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等有關(guān);慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、慢跑時(shí)慢肌纖維產(chǎn)生的ATP,主要來自于線粒體內(nèi)膜
B、短跑時(shí)快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,可刺激機(jī)體產(chǎn)生酸痛感覺
C、兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP
D、快肌纖維細(xì)胞中積累的ATP很多,能滿足劇烈運(yùn)動(dòng)的需要

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示.請(qǐng)據(jù)此回答:
脫分化
再分化
③→④
(1)①表示
 
,它能被培養(yǎng)成④的根本原因是
 

(2)②表示
 

(3)若①是花藥,則④是
 
,這項(xiàng)技術(shù)可用在
 
上.
(4)若①是胡蘿卜的根尖細(xì)胞,則培養(yǎng)的④的葉片的顏色是
 
,這說明根尖細(xì)胞
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位是(  )
A、基因B、脫氧核苷酸
C、RNAD、核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害,體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定.如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系.據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí),血液中
 
激素(用圖中字母回答)的含量會(huì)升高,這是一種
 
調(diào)節(jié)機(jī)制.
(2)激素C在調(diào)節(jié)生長發(fā)育時(shí)與
 
激素具有協(xié)同作用,在調(diào)節(jié)體溫時(shí)與
 
激素具有協(xié)同作用.
(3)人體遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí),血液中激素C的含量將
 
,這是由于激素A、B含量增加所致.這種生理過程是由
 
共同調(diào)節(jié)的.
(4)激素C幾乎可以作用于全身所有細(xì)胞,而激素B卻只能作用于甲狀腺細(xì)胞,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的外因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(D中細(xì)胞取自豬的血液).

科學(xué)家依據(jù)
 
將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,具有染色體的是
 
 (填字母).圖中能進(jìn)行光合作用的原核生物是
 
 (填名稱),能進(jìn)行光合作用的原因是
 
,A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在淺海中,牡蠣與魚類、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物等生物生活在一起.這那么這片淺海是( 。
A、群落B、種群
C、生態(tài)系統(tǒng)D、生物圈

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