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科目:高中生物 來(lái)源:2012年中圖版高中生物必修1 2.1細(xì)胞中的蛋白質(zhì)(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)修飾的敘述,不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)在加工與修飾前,已具有一定的活性 |
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)均能對(duì)新生肽鏈進(jìn)行加工修飾 |
C.蛋白質(zhì)的修飾主要是指為新生肽鏈添加上糖鏈、甲基或者羥基并對(duì)其剪切和折疊等 |
D.蛋白質(zhì)的修飾對(duì)維持和調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)的活性,進(jìn)而成為有功能的蛋白質(zhì)有著重要意義 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012年中圖版高中生物必修1 2.1細(xì)胞中的蛋白質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)修飾的敘述,不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)在加工與修飾前,已具有一定的活性
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)均能對(duì)新生肽鏈進(jìn)行加工修飾
C.蛋白質(zhì)的修飾主要是指為新生肽鏈添加上糖鏈、甲基或者羥基并對(duì)其剪切和折疊等
D.蛋白質(zhì)的修飾對(duì)維持和調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)的活性,進(jìn)而成為有功能的蛋白質(zhì)有著重要意義
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程和基因工程的比較,不合理的是( )
A.基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)工程可以對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,從而制造一種新的蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,蛋白質(zhì)工程最終還是要通過(guò)基因修飾或基因合成來(lái)完成
C. 基因工程和蛋白質(zhì)工程產(chǎn)生的變異都是可遺傳的
D. 當(dāng)?shù)玫娇梢栽?80℃條件下保存半年的DNA和干擾素后,在相關(guān)酶、相應(yīng)的原料和適宜的溫度、pH等條件下,DNA和干擾素分別可以大量自我合成
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆吉林省高一寒假質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工修飾,與其他有機(jī)物的合成無(wú)關(guān)
B.液泡中含有葉綠素
C.氨基酸在核糖體上脫水縮合形成多肽
D.中心體只存在于動(dòng)物細(xì)胞中
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