【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是（ ）
A.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的定向改變
B.自然選擇是引起種群基因頻率發(fā)生改變的唯一因素
C.新物種的形成都需要經(jīng)過長期的地理隔離達(dá)到生殖隔離
D.農(nóng)藥的使用對害蟲起到選擇作用，使其抗藥性逐代增強(qiáng)

【答案】D
【解析】解：A、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，A錯誤； B、引起種群基因頻率發(fā)生改變的因素有：突變和基因重組、自然選擇等，B錯誤；
C、新物種的形成不一定都需要經(jīng)過長期的地理隔離達(dá)到生殖隔離，如多倍體的形成，C錯誤；
D、農(nóng)藥的使用對害蟲起到選擇作用，使其抗藥性逐代增強(qiáng)，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的簡圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 與Na+有關(guān)的載體都是在高爾基體上合成的

B. 人成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為主動運(yùn)輸

C. 葡萄糖的跨膜運(yùn)輸與Na+進(jìn)出細(xì)胞無關(guān)

D. 小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式和人紅細(xì)胞吸收K+的方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細(xì)胞內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)是()

A. 細(xì)胞核 B. 葉綠體 C. 細(xì)胞膜 D. 線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩雜種黃色籽粒豌豆雜交產(chǎn)生種子120粒，其中純種黃色種子的數(shù)目約為 ( )

A. 0 粒 B. 30 粒 C. 60粒 D. 90粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA的基本組成單位是（　　�。�。

A. 氨基酸 B. 核糖核苷酸 C. 堿基 D. 脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點，甲、乙是分別置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計，可記錄神經(jīng)纖維上的電位變化；A為骨骼肌，C為反射中樞。下列說法正確的是 （ ）

A．刺激b點，會引起A的收縮，但E不會發(fā)生反應(yīng)

B．刺激a點會引起A的收縮，屬于反射活動

C．刺激b點，只有乙電位計可記錄到電位變化

D．刺激a點，乙不能記錄到電位變化，表明反射弧的某部位受損

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果某細(xì)胞的細(xì)胞膜由于某種原因變成了全透性膜，則該細(xì)胞已（ ）

A．縮小 B．膨脹 C．死亡 D．生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖中①-⑧為細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請回答下列問題：

（1）圖中能與細(xì)胞膜及核膜直接相連的結(jié)構(gòu)是______（填名稱），在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞過程中，起決定作用的生物膜是________(填名稱)。

（2）胞內(nèi)蛋白在圖中______（填標(biāo)號）處合成后，在細(xì)胞質(zhì)中加工并留在細(xì)胞內(nèi)起作用，如_______（舉一例）。分泌蛋白合成后，先被引導(dǎo)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，通過③⑤即______（填名稱）在細(xì)胞器及細(xì)胞膜間運(yùn)輸，經(jīng)加工成熟后最終分泌到細(xì)胞外。

（3）若分泌蛋白為胰島素，則③和⑤的內(nèi)容物中最可能具有生物活性的是___________（填標(biāo)號）。若⑧為性激素，則其合成部位為______________（填名稱）。

（4）若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)乳腺細(xì)胞，測得此過程中高爾基體膜、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖二所示，則圖中d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是： _____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(　　)

A．以雙層磷脂為支架 B．蛋白質(zhì)和多糖形成糖被鑲在膜表層

C．蛋白質(zhì)都覆蓋在膜內(nèi)層 D．蛋白質(zhì)鑲在或橫跨磷脂雙分子層

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同步練習(xí)冊答案