14.某多肽可被肽酶共水解出1個(gè)二肽、3個(gè)四肽、5個(gè)六肽、7個(gè)八肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)、分解成這些小分子肽所需水分子總數(shù)依次是( 。
A.15、90、15B.15、84、16C.16、84、15D.16、84、16

分析 脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:
(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù);
(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基;
(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18.

解答 解:該多肽是由2×1+4×3+6×5+8×7=100個(gè)氨基酸脫水縮合形成的.
(1)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基.因此,這些短肽的氨基總數(shù)的最小值為1+3+5+7=16個(gè).
(2)肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=100-(1+3+5+7)=84個(gè).
(3)該多肽被分解成16個(gè)短肽的過(guò)程中共斷開(kāi)15個(gè)肽鍵,因此該過(guò)程也需要15個(gè)水分子.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的具體過(guò)程,掌握其中的相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是( 。
A.氨基酸、核苷酸、乳糖B.糖元、纖維素、油脂
C.淀粉、淀粉酶、ATPD.性激素、抗體、胰島素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.生物體的一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)水
B.一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)
C.一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞
D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.人接種卡介苗后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,血液中就會(huì)出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體.產(chǎn)生的抗體的化學(xué)本質(zhì)是( 。
A.無(wú)機(jī)物B.激素C.蛋白質(zhì)D.多糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某命案現(xiàn)場(chǎng)有一根頭發(fā),其中不適于用來(lái)破案的是( 。
A.DNAB.RNAC.蛋白質(zhì)D.氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,請(qǐng)你利用目前手頭僅有的帶標(biāo)簽的斐林試劑(未混合的)和碘液,將它們鑒定出來(lái).請(qǐng)完成相關(guān)步驟.
資料:淀粉酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可以催化淀粉水解為還原糖.
步驟:
(1)各取適量且等量的樣液,分別加入2 滴碘液,變色的樣液是淀粉,顏色變?yōu)槿芤鹤兯{(lán).
(2)再取適量其它三種樣液,分別加入適量且等量的斐林試劑.該試劑甲液的濃度和名稱(chēng)是0.1g/mL的NaOH溶液,乙液的濃度和名稱(chēng)是0.05g/mL的CuSO4溶液,該試劑的用法特點(diǎn)是必須現(xiàn)用現(xiàn)配,并且需要的反應(yīng)條件是50-65℃水浴,1~2min 后發(fā)生顏色變化的樣液是葡萄糖,現(xiàn)象是生成磚紅色沉淀.
(3)若再繼續(xù)鑒定其余的兩種樣液,可再各取適量樣液,分別加入適量等量的淀粉溶液,充分反應(yīng)一段時(shí)間后,再用斐林試劑檢驗(yàn),經(jīng)過(guò)合適的步驟后,變色的是淀粉酶溶液.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.作為一個(gè)最基本的生命系統(tǒng),細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系,圖1表示某種動(dòng)物細(xì)胞及其內(nèi)某一生理過(guò)程示意圖.研究表明,在用3H標(biāo)記的精氨酸培養(yǎng)該細(xì)胞時(shí),放射性物質(zhì)依次出現(xiàn)在8、7、6、5、3和1中.請(qǐng)回答:

(1)圖中[1]表示分泌蛋白.若該細(xì)胞代表胰腺細(xì)胞,則物質(zhì)[1]可能是胰蛋白酶.
(2)[5]是高爾基體,其功能是對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)、包裝.
(3)參與物質(zhì)[1]合成與分泌的細(xì)胞器有4、5、7、8.(填序號(hào))
(4)在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是[4]線粒體.
(5)實(shí)驗(yàn)測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖2所示.a(chǎn)、b、c曲線所代表的細(xì)胞器依次分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.
(6)細(xì)胞膜、核膜及各細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).各種不同的生物膜的成分和結(jié)構(gòu)很相似,它們之間密切聯(lián)系,保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序的進(jìn)行.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在元素組成上相似的一組是( 。
A.磷脂  DNA  核苷酸
B.甲狀腺激素  生長(zhǎng)激素  性激素
C.淀粉   抗體  控制淀粉酶合成的基因
D.核糖  核糖核酸  細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖表示有關(guān)生長(zhǎng)素的實(shí)驗(yàn).一段時(shí)間后,圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最小的是
( 。
A.B.C.D.

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