如圖中甲、乙、丙、丁分別表示某人體內(nèi)的幾種細胞,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能各不相同的根本原因是細胞中 ( )
A.遺傳物質(zhì)不同 B.DNA的結(jié)構(gòu)不同
C.信使RNA不同 D.線粒體結(jié)構(gòu)不同
科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是 ( )
A.非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合
B.位于性染色體上的基因,在遺傳中不遵循孟德爾定律,但表現(xiàn)伴性遺傳的特點
C.每個卵細胞繼承了初級卵母細胞1/4的細胞質(zhì)
D.進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
在完全顯性條件下,下列各雜交組合的所有后代中,與雙親具有相同表現(xiàn)型的是( )
A. BbSs×bbss B. BbSs×bbSs C. BbSS×BBSs D. BBSs×bbss
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題
早金蓮的花的長度由三對等位基因控制,三對基因分別位于三對同源染色體上,作用相等且具疊加性。已知每個顯性基因控制花長為5mm,每個隱性基因控制花長為2mm。花長為24mm的同種基因型個體相互授粉,后代出現(xiàn)性狀分離,其中與親本具有同等花長的個體所占比例是( )
A.1/16 B.2/16 C.5/16 D.6/16
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中A、B、C表示的是物質(zhì),1~5 表示的是過程,關(guān)于下圖的敘述正確的是( )
A.1、3、4過程可發(fā)生在真核生物的任何細胞中
B.人體細胞中的基因可能是圖中A物質(zhì)或B物質(zhì)的一個特定的片段
C.A的基因中的一個堿基發(fā)生替換,有可能導致表達的C的肽鏈的長度發(fā)生改變
D.噬菌體中可發(fā)生1、2、3、4過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題
下列是某同學關(guān)于真核生物基因結(jié)構(gòu)和功能的敘述,其中正確的是 ( )
①攜帶遺傳信息 ②能轉(zhuǎn)運氨基酸 ③能與核糖體結(jié)合 ④能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA
⑤每相鄰三個堿基組成一個反密碼子 ⑥可能發(fā)生堿基對的增添、缺失、替換
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員飲料中含鉀、鈉離子較多,主要與補充因大量出汗帶走的鉀、鈉離子有關(guān) | |
B. | 同一種生物在不同的生長發(fā)育階段,體內(nèi)的含水量不同 | |
C. | 哺乳動物的血液中若鈣離子含量太低,會出現(xiàn)抽搐等癥狀,說明無機鹽離子具有維持正常生命活動的作用 | |
D. | 葉綠素分子含鎂、血紅蛋白含鐵,說明細胞中的化合物都主要是以離子的形式存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2)(3)(4) | B. | (1)(3)(2)(4) | C. | (1)(4)(2)(3) | D. | (3)(1)(2)(4) |
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