【題目】地球上最大的生命系統(tǒng)是( )
A.陸地生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.種群和群落D.生物圈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某雌雄同花植物中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀,D控制顯性性狀,d控制隱性性狀,如圖所示,根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題:
(1)親代P的紅果植株與黃果植株雜交的操作過(guò)程為:去雄→套袋→_____________ →再套袋,去雄的個(gè)體做__________(填父本或母本),套袋的目的是_____________________。
(2)紅果、黃果中顯性性狀是______________。判斷的理由是_________________________。
(3)F1紅果的基因型是______________,F(xiàn)2代中紅果所占比例為_____________。
(4)親代P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于_______________(交配類型)。
(5)將F2中的紅果植株與X植株進(jìn)行雜交,后代的性狀分離比為__________________。
(6)對(duì)F1中的一株紅果植株用某種試劑處理,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)其花粉中含D基因的配子只有1/2有受精能力,將這種處理后的紅果植株自交,后代中能夠穩(wěn)定遺傳的紅果植株所占比例為________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】等位基因A,a和B,b分別位于不同對(duì)的同源染色體上。讓顯性純合子(AABB)和隱性純合子(aabb)雜交得F1,再讓F1測(cè)交,測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例為1:3。如果讓F1自交,則下列表現(xiàn)型比例中,F(xiàn)2代不可能出現(xiàn)的是( 。
A. 13:3 B. 9:4:3 C. 9:7 D. 15:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答與小麥代謝相關(guān)的問(wèn)題:
Ⅰ.如圖A表示在低溫條件下處理甲、乙兩個(gè)品種的小麥秧苗時(shí),小麥葉綠素含量和光合速率的變化曲線。兩個(gè)小麥品種低溫條件下處理9天后,小麥葉肉細(xì)胞中自由水與結(jié)合水比值相對(duì)較高的最可能是品種_____;兩個(gè)品種中更適合在北方地區(qū)廣泛種植的是品種_____,原因?yàn)椋?/span>_____________________________。
Ⅱ.如圖B、圖C表示光照較強(qiáng)時(shí),小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程。
(1)小麥葉肉細(xì)胞光反應(yīng)的產(chǎn)物在暗反應(yīng)中用于________________,在小麥葉肉細(xì)胞的葉綠體中,ATP的移動(dòng)方向?yàn)?/span>____________________。
(2)①②③④中合成ATP的過(guò)程是__________,a、b、c、d中消耗[H]的過(guò)程是__________。
(3)呼吸作用反應(yīng)物也會(huì)影響呼吸作用,其影響大小通常用單位時(shí)間內(nèi)釋放CO2與吸收O2的比率來(lái)表示。若反應(yīng)物為丙酮酸時(shí)釋放CO2與吸收O2的比值為X,反應(yīng)物為葡萄糖時(shí)的比值為Y,根據(jù)有氧呼吸有關(guān)過(guò)程,比較X與Y的大小關(guān)系: X______(填“大于”“等于”或“小于”)Y。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,關(guān)于此圖的說(shuō)法正確的是
A. 是次級(jí)精母細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂后期
B. 含同源染色體2對(duì),DNA分子4個(gè),染色單體0條
C. 每個(gè)子細(xì)胞都不含同源染色體,僅一個(gè)具有生殖功能
D. 正在進(jìn)行同源染色體分離,非同源染色體自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】HIV、發(fā)菜和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玻璃溫室里栽培植物,對(duì)室內(nèi)空氣中CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定,下圖曲線中能正確表示結(jié)果的是(橫軸為日時(shí)間,縱軸為CO2濃度)
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為四種不同的育種方法,請(qǐng)回答:
(1)圖中 A→D 途徑表示________育種,水稻某一優(yōu)良性狀(A)對(duì)不良性狀(a)為顯性,如用該方法育種,雜合子 Aa 逐代自交 3 次,后代中純合子的比例是________。
(2)若親本的基因型如右上圖四種類型:
①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為 3∶1 的雜交組合是________________。
②選乙、丁為親本,經(jīng) A→B→C 途徑可培育出___種純合植株。該育種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是__________。
(3)三倍體無(wú)子西瓜的培育采用的是方法________(填字母) ,該過(guò)程最常用的化學(xué)藥劑是________,該物質(zhì)的作用是_______________________,促使染色體加倍。
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