【題目】下列有關(guān)孟德爾的一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 孟德爾發(fā)現(xiàn)F2分離比3:1是屬于假說演繹法中 “假說”的內(nèi)容
B. 推斷測交后代會出現(xiàn)兩種性狀且比例為l:1 屬于“演繹”的結(jié)果
C. Aa個(gè)體形成配子A與配子a比為1:1,是分離定律的實(shí)質(zhì)
D. 測交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與演繹預(yù)測結(jié)果相符,說明假說成立
【答案】A
【解析】
孟德爾在一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,觀察現(xiàn)象,提出問題→提出假說,解釋現(xiàn)象→演繹推理,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的科學(xué)流程,發(fā)現(xiàn)了分離定律。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,用到了雜交、自交、測交等不同的實(shí)驗(yàn)方法。
孟德爾發(fā)現(xiàn)F2分離比3:1屬于觀察到的現(xiàn)象,不屬于假說演繹法中 “假說”的內(nèi)容,A項(xiàng)錯(cuò)誤;若F1產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀且比例為l:1,這屬于“演繹推理”的內(nèi)容,B項(xiàng)正確;分離定律的實(shí)質(zhì)是Aa個(gè)體產(chǎn)生配子時(shí),A與a彼此分離,產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子,C項(xiàng)正確;演繹推理是在假說的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,測交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與演繹預(yù)測結(jié)果相符,說明假說成立,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】谷氨酰胺是多種細(xì)胞功能必不可少的氨基酸,癌細(xì)胞更是如此。細(xì)胞膜上ASCT2(蛋白質(zhì))是將谷氨酰胺運(yùn)輸?shù)桨┘?xì)胞內(nèi)的主要載體。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 癌細(xì)胞的最大特征是無限增殖
B. ASCT2在運(yùn)輸谷氨酰胺過程中形狀會發(fā)生改變
C. ASCT2減少使得癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移
D. 抑制ASCT2基因的表達(dá)可有效降低癌細(xì)胞代謝
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】免疫細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中具有重要的作用。下列有關(guān)免疫細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. B淋巴細(xì)胞起源于造血干細(xì)胞,在骨髓中發(fā)育成熟
B. 相同抗原再次入侵時(shí),記憶細(xì)胞可迅速產(chǎn)生大量抗體
C. B細(xì)胞、記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞均能特異性識別抗原
D. 淋巴因子由T細(xì)胞合成、分泌,可與被病毒入侵的靶細(xì)胞特異性結(jié)合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A. 若探究纖維素酶活性的最適溫度,可設(shè)置不同的溫度梯度進(jìn)行空白對照
B. 用活菌計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)目往往比活菌的實(shí)際數(shù)目小
C. 為確定得到的是纖維素分解菌,還需進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn)
D. 與分離醋酸菌相比,若從牛胃中分離纖維素分解菌主要的實(shí)驗(yàn)條件差別是保證無氧環(huán)境
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞細(xì)胞器的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)
B. 線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所
C. 由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定的空間結(jié)構(gòu)
D. 高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊?/span>
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞全能性的理解,不確切的是( )
A. 器官移植的臨床應(yīng)用,證明了動物體細(xì)胞也具有全能性
B. 細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在因素
C. 細(xì)胞的全能性是指已分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
D. 胡蘿卜韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整的植株,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】海拉細(xì)胞系源自一位美國黑人婦女海珊塔·拉克斯的宮頸癌細(xì)胞。 這名美國婦女在1951年死于該癌癥,一位外科醫(yī)生從她的腫瘤上取下組織樣本,并在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行培養(yǎng),形成的細(xì)胞系被稱之為Hela Cells(海拉細(xì)胞系)。至今海拉細(xì)胞被廣泛應(yīng)用于腫瘤研究、生物實(shí)驗(yàn)或者細(xì)胞培養(yǎng),已經(jīng)成為醫(yī)學(xué)研究中非常重要的工具。根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)不同的海拉細(xì)胞處于有絲分裂的不同時(shí)期,其中處于有絲分裂前期的細(xì)胞所具有的特點(diǎn)為____________;動物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞有絲分裂在前期的主要區(qū)別是_________。分裂期中,核DNA與染色體的數(shù)量之比等于2的時(shí)期有________,在利用海拉細(xì)胞系研究細(xì)胞周期時(shí),向細(xì)胞培養(yǎng)液中加入某種能夠抑制DNA復(fù)制的試劑,則處于___________期的細(xì)胞數(shù)將增多。
(2)環(huán)境中的致癌因子會損傷細(xì)胞中的DNA分子,使____________發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞,其中原癌基因負(fù)責(zé)____________________。
(3)a,細(xì)胞分化;b,細(xì)胞衰老;c,細(xì)胞凋亡;d, 細(xì)胞癌變四個(gè)生理過程中,屬于正常的生理現(xiàn)象的有:__________(填寫相關(guān)字母)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占全部堿基的42%,若其中一條鏈的胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)的24%,胸腺嘧啶占30%,則在其互補(bǔ)鏈上,胞嘧啶和胸腺嘧啶分別占
A. 12%和34% B. 21%和24% C. 34%和12% D. 58%和30%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研團(tuán)隊(duì)在研究哺乳動物消化機(jī)理過程中發(fā)現(xiàn),小鼠舌頭上的某些味覺細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞表面均存在蛋白A,該蛋白與蔗糖代謝和感知甜味有關(guān)。為研究蛋白A的功能,進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)并回答以下問題。
(1)小鼠進(jìn)食后,血糖濃度上升,在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)作用下,引起_________(填激素名稱)分泌量增加,加速組織細(xì)胞攝取、利用和________葡萄糖,降低血糖。
(2)讓小鼠舌頭接觸蔗糖,結(jié)果發(fā)現(xiàn)正常小鼠小腸出現(xiàn)蔗糖消化液,而去除蛋白A基因的小鼠分泌的蔗糖消化液明顯減少。由此推測,蔗糖通過與味覺細(xì)胞表面的蛋白A結(jié)合,刺激了味覺_________興奮,傳到___________產(chǎn)生味覺,再通過___________刺激消化腺分泌。
(3)研究發(fā)現(xiàn),某病原體表面具有與蛋白A類似的結(jié)構(gòu),當(dāng)該病原體侵染小鼠后,引起小鼠味覺興奮性降低,蔗糖代謝受阻等一系列病癥,從免疫學(xué)的角度分析,該疾病稱為________________。
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