觀察與實驗是生物科學(xué)研究中的重要手段。以下是四位同學(xué)在實驗室中利用光學(xué)顯微鏡觀察到的現(xiàn)象,你認(rèn)為具有科學(xué)性的是( )

A.甲同學(xué):菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

B.乙同學(xué):質(zhì)壁分離發(fā)生時,紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中液泡逐漸縮小且顏色逐漸變深

C.丙同學(xué):經(jīng)解離和染色的洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極移動

D.丁同學(xué):經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞中有紫色的脂肪顆粒

 

B

【解析】

試題分析:光學(xué)顯微鏡下不能看到葉綠體具有雙層膜,只能觀察到葉綠體的 形態(tài),故A錯誤。質(zhì)壁分離發(fā)生時,因為細(xì)胞失水,紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中的液泡會縮小顏色逐漸加深,故B正確。經(jīng)過解離細(xì)胞已經(jīng)死亡,不會觀察到染色體向細(xì)胞兩極移動,故C錯誤。蘇丹III是將脂肪染成橘黃色,故D錯誤。

考點:本題考查生物學(xué)實驗相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于組成細(xì)胞的物質(zhì)及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是( )

A.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補配對

B.胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場所是細(xì)胞核

C.線粒體、核糖體、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成中,一定不含有核糖的是酶

D.糖蛋白、抗體、限制性核酸內(nèi)切酶都是具有識別作用的物質(zhì)

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是( )

A.Na+ B.CO2 C.胰島素 D.K+

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某二倍體動物體內(nèi)一個正在分裂的細(xì)胞。這個細(xì)胞所處的時期為( )

 

A.有絲分裂中期

B.減數(shù)第一次分裂中期

C.減數(shù)第二次分裂中期

D.四分體時期

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)真核細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( )

A.無絲分裂過程核膜不消失

B.動物細(xì)胞僅以有絲分裂方式進行增殖

C.動物細(xì)胞有絲分裂末期形成細(xì)胞板

D.無絲分裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是( )

A.真核細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)需要高爾基體參與

B.所有蛋白質(zhì)都要通過主動運輸才能進出細(xì)胞膜

C.唾液腺細(xì)胞和肝臟細(xì)胞中均含有控制合成淀粉酶的mRNA

D.決定蛋白質(zhì)分子特異性的是連接氨基酸的化學(xué)鍵

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)棉花幼鈴(幼果)獲得光合產(chǎn)物不足會導(dǎo)致其脫落。為研究某種外源激素對棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響,某課題組選擇生長整齊的健壯植株,按題9圖1步驟進行實驗,激素處理方式和實驗結(jié)果如題9圖2所示(上述處理不影響葉片光合與呼吸強度)。

(1)選擇生長整齊的健壯植株是為了控制 變量; 標(biāo)記的元素是 ;A組作為對照組,處理方式是 。

(2)由實驗結(jié)果推斷,幼鈴脫落顯著減少的是 組。B組幼鈴放射性強度百分比最低,說明B組葉片的光合產(chǎn)物 。

(3)為優(yōu)化實驗設(shè)計,增設(shè)了D組, 處理方式是 ,各組幼鈴的放射性強度百分比由高到低排序是 。由此可知,正確使用該激素可改善光合產(chǎn)物調(diào)配,減少棉鈴脫落。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物技術(shù)安全性和倫理問題是社會關(guān)注的熱點。下列敘述,錯誤的是

A.應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因,避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)

B.當(dāng)今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗,但不反對治療性克隆

C.反對設(shè)計試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計嬰兒

D.生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力

 

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科目:高中生物 來源:2015屆甘肅省白銀市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某二倍體生物精原細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線;蛑亟M最可能發(fā)生在( )

A.a(chǎn)b段 B.cd段

C.fg段 D.hi段

 

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同步練習(xí)冊答案