【題目】要把兩個(gè)不同物種的優(yōu)良性狀集中在一起,應(yīng)采用的育種方法是( )

A.雜交育種B.單倍體育種C.誘變育種D.基因工程育種

【答案】D

【解析】

A、雜交育種利用基因重組原理,把同一物種兩個(gè)不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中在一個(gè)個(gè)體,A錯(cuò)誤;

B、單倍體育種也是可以花藥離體培養(yǎng)技術(shù)和秋水仙素處理,短時(shí)間培養(yǎng)出同一物種的優(yōu)良品種,B錯(cuò)誤;

C、誘變育種利用基因突變,獲得同一物種的新性狀,C錯(cuò)誤;

D、ABC都是針對(duì)同一物種的育種方法;蚬こ炭梢詫⒉煌锓N個(gè)體的優(yōu)良基因移植入該物種體內(nèi)表達(dá),打破物種生殖隔離,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物的遺傳主要遵循孟德爾定律的是(

A.小麥B.肺炎雙球菌C.藍(lán)藻D.噬菌體

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【題目】如圖中心法則,有關(guān)說法不正確的是

A. 所有細(xì)胞生物遺傳信息流動(dòng)的方向都包括①③⑤三條途徑

B. 煙草花葉病毒不是逆轉(zhuǎn)錄病毒,因此它不包括①③④三條遺傳信息流動(dòng)方向

C. 逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳信息流動(dòng)方向包括①②③④⑤途徑

D. 朊病毒是一種沒有核酸,僅由蛋白質(zhì)組成的病毒,可推測朊病毒可能含有除上圖遺傳信息流動(dòng)以外的途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化細(xì)菌(d)、酵母菌(e)、細(xì)菌(f),則這些概念的從屬關(guān)系正確的是(

A.

B.

C.

D.

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【題目】如圖表示人進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素相對(duì)含量的變化,其中兩條曲線表示健康人兩種激素的變化趨勢,另一條曲線表示糖尿病患者胰島素的變化趨勢,下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 曲線b表示糖尿病患者血液中胰島素相對(duì)含量的變化趨勢

B. 在曲線c上升時(shí),人體下丘腦還可通過有關(guān)神經(jīng)的作用,促進(jìn)腎上腺素的分泌

C. 曲線a表示的激素是人體內(nèi)惟一能降低血糖含量的激素

D. 人體通過a、c激素的協(xié)同作用,可使血糖含量維持在相對(duì)穩(wěn)定的水平上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)揭示了人體除了下丘腦視交叉上核(SCN)的主生物鐘外,還有存在于肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中的局部生物鐘,它們對(duì)調(diào)節(jié)激素水平、睡眠需求、體溫和新陳代謝等具有重要作用。如果任何一個(gè)外周生物鐘和主生物鐘不同步,就有可能導(dǎo)致肥胖、糖尿病,抑郁癥等疾病。下圖為哺乳動(dòng)物生物鐘及其雄性動(dòng)物生殖調(diào)控示意圖,請回答下列問題:

(1)外界環(huán)境的光照變化刺激視網(wǎng)膜上感光細(xì)胞,會(huì)使接受刺激部位的膜外電位發(fā)生的變化是______________________(用文字和箭頭表示),該反射弧的效應(yīng)器是________________________________。黑暗環(huán)境中,圖中所示的神經(jīng)纖維末梢釋放去甲腎上腺素的方式是_____________________。

(2)褪黑素俗稱腦白金,其分泌有晝夜節(jié)律,晚上分泌的多,白天分泌得少,具有調(diào)整睡眠的作用。褪黑素由松果體細(xì)胞分泌后,通過___________________運(yùn)輸,抑制下丘腦視交叉上核的活動(dòng),此種調(diào)節(jié)方式屬于____________。個(gè)別同學(xué)熬夜玩手游,從而擾亂了生物鐘,推測其原因是手機(jī)光線_________(“促進(jìn)”或“抑制”)褪黑素的分泌,從而干擾睡眠。

(3)研究表明褪黑素能影響睪丸分泌雄性激素。某同學(xué)為驗(yàn)證此結(jié)論,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):取生長健康、發(fā)育狀況相同的雄性成年小白鼠20只,隨機(jī)分成甲、乙兩組。甲組去除松果體細(xì)胞,注射適量的褪黑素,乙組去除松果體細(xì)胞,注射等量生理鹽水。在相同且適宜條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間,每天定時(shí)測量小白鼠血液中雄性激素的含量。老師認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),理由是該實(shí)驗(yàn)沒有排除____________的干擾。

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【題目】酶R能識(shí)別并切割按蚊X染色體上特定的DNA序列,使X染色體斷裂。為控制按蚊種群數(shù)量,減少瘧疾傳播,科研人員對(duì)雄蚊進(jìn)行基因工程改造。

(1)科研人員將酶R基因轉(zhuǎn)入野生型雄蚊體內(nèi),使酶R基因僅在減數(shù)分裂時(shí)表達(dá)。由于轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊精子中的性染色體只能為_________,推測種群中_________性個(gè)體的數(shù)量明顯下降,種群的_________失衡,達(dá)到降低種群數(shù)量的目的。

(2)研究中發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊和野生型雌蚊交配后幾乎不能產(chǎn)生后代,推測其原因是轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊精子中的酶R將受精卵中來自_________的X染色體切斷了。為得到“半衰期”更_________(填“長”或“短”)的突變酶R,科研人員將酶R基因的某些堿基對(duì)進(jìn)行_________,獲得了五種氨基酸數(shù)目不變的突變酶R。

(3)分別將轉(zhuǎn)入五種突變酶R的突變型雄蚊與野生型雌蚊交配,測定交配后代的相對(duì)孵化率(后代個(gè)體數(shù)/受精卵數(shù))和后代雄性個(gè)體的比例。應(yīng)選擇_________的突變型雄蚊,以利于將突變酶R基因傳遞給后代,達(dá)到控制按蚊數(shù)量的目的。為使種群中有更多的個(gè)體帶有突變酶R基因,該基因_________(填“能”或“不能”)插入到X染色體上。

(4)為檢驗(yàn)改造后雄蚊的使用效果,科研人員將野生型雄蚊和雌蚊各100只隨機(jī)平均分成兩組,建立兩個(gè)按蚊_________,培養(yǎng)三代后向兩組中分別放入_________的雄蚊,繼續(xù)培養(yǎng)并觀察每一代的雌蚊子的比例和獲得的受精卵數(shù)目。得到下圖所示結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,與攜帶酶R基因的雄蚊相比,攜帶突變酶R的雄蚊能夠_______________,說明:_______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖甲,將該細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離,選擇其中三種,測定幾類有機(jī)物的含量,結(jié)果大致如表乙所示(表中數(shù)據(jù)為干重比),下列相關(guān)判斷中,正確的是

蛋白質(zhì)(%)

脂質(zhì)(%)

核酸(%)

細(xì)胞器A

67

28

微量

細(xì)胞器B

59

40

0

細(xì)胞器C

61

0

39

A.細(xì)胞器C不可能是甲圖中的7B.該細(xì)胞可能存在于根尖

C.細(xì)胞器B可能是甲圖中的6D.細(xì)胞器A可能是甲圖中5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某植物形成配子過程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片,其中能夠體現(xiàn)“基因的自由組合定律”的時(shí)期是

A. B. C. D.

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