【題目】有關(guān)遺傳學(xué)概念的說法正確的是( )
A. 純合子自交后代不出現(xiàn)性狀分離
B. 雜合子自交后代不會出現(xiàn)純合子
C. 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
D. A和A,A和a,a和a都是等位基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是DNA分子復(fù)制的圖解,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的2過程表示以母鏈為模板進(jìn)行的堿基的________,參與配對的物質(zhì)是游離在周圍的________。
(2)從圖中可以看出DNA分子復(fù)制的方式是__________復(fù)制,DNA復(fù)制需要___________等基本條件,DNA復(fù)制的遺傳學(xué)意義是將遺傳信息從親代傳給了子代,從而保證了__________。
(3)DNA分子的基本骨架由___________交替連接而成;DNA分子兩條鏈上堿基通過______連接成堿基對。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個體。種群中的個體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述不正確的有
A. 自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變 B. 種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化
C. 生物通過個體的進(jìn)化而進(jìn)化 D. 種群通過地理隔離可能達(dá)到生殖隔離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.若切斷②后刺激④,⑤處能出現(xiàn)反射活動
B.神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)
C.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
D.③具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因型為AaBbDdEeGgHhKk的個體自交,假定這7對等位基因自由組合,則下列有關(guān)其子代的敘述,正確的是( )
A.1對等位基因雜合、6對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為
B.3對等位基因雜合、4對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為
C.5對等位基因雜合、2對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為
D.7對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率與7對等位基因雜合的個體出現(xiàn)的概率不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程.有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.圖中X、Y、Z分別表示的是突變和基因重組、自然選擇及隔離
B.小島上蜥蜴原種全部個體的總和稱為種群,是生物進(jìn)化的基本單位
C.地理隔離一旦形成,原來同屬一個物種的蜥蜴很快就進(jìn)化為不同的物種
D.小島上蜥蜴新種全部個體所有基因的總和稱為蜥蜴新種的基因庫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是對動物細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子數(shù)(c)的條形統(tǒng)計圖,以下解釋不正確的是( )
A. ①可以用于表示有絲分裂的前期 B. ③時染色體螺旋化程度一定很高
C. ②表示著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂 D. ③可以表示細(xì)胞分裂完成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過程;圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中過程①產(chǎn)生的[H]表示的物質(zhì)是____________。
(2)圖甲中過程________(填圖甲中的數(shù)字)表示的是有氧呼吸的生理過程,寫出該過程的總反應(yīng)式_____________,該過程的本質(zhì)是_______________。該過程屬于__________________(填“吸能反應(yīng)”或“放能反應(yīng)”)
(3)根據(jù)圖乙分析,影響光合作用速率的環(huán)境因素有_________ _________。
(4)根據(jù)圖乙,請判斷光照強(qiáng)度為L1、溫度為25℃時植物的光合速率是_______mg CO2·cm-2·h-1。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項不是關(guān)于克隆人倫理之爭的問題( )
A.克隆人違反了人類的倫理道德
B.克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻關(guān)系
C.克隆人很有可能孕育出有嚴(yán)重生理缺陷的孩子
D.人的倫理道德觀念可以改變,將來人們能夠接受克隆人
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