氧氣充足時酵母菌不能進行酒精發(fā)酵,是氧氣還是較多的ATP抑制了酵母菌的發(fā)酵?下面是相關探究實驗,請分析回答問題:
材料用具:錐形瓶、含酵母菌的培養(yǎng)液(試劑1)、酵母菌破碎后經(jīng)離心處理得到的只含有酵母菌細胞質基質的上清液(試劑2)和只含有酵母菌細胞器的沉淀物(試劑3)、質量分數(shù)5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸餾水、質量分數(shù)為10%的NaOH溶液、澄清的石灰水、橡皮管夾若干等其他器材
實驗裝置如下圖:
實驗步驟:
(1)現(xiàn)有錐形瓶等連接成如上圖所示的裝置三套,依次編號為A、B、C,設A為對照組。在A、B、C三套裝置的錐形瓶1中各加入__________,錐形瓶3中各加入等量澄清石灰水。
(2)A裝置的錐形瓶2中加入10mL的試劑2、10mL質量分數(shù)5%的葡萄糖溶液和__________;B裝置的錐形瓶2中加入10mL試劑2、10mL質量分數(shù)5%的葡萄糖溶液和2mLATP溶液;C裝置的錐形瓶2中加入10mL試劑2、10mL質量分數(shù)5%的葡萄糖溶液和2mL蒸餾水。
(3)A、B、C三組裝置均先持續(xù)通入氮氣1min,除去錐形瓶中的氧氣。再將A、B、C三組裝置分別作如下處理:A組持續(xù)通入氮氣,B組持續(xù)通入_________,C組持續(xù)通入_________。
(4)將三組裝置放在相同且適宜條件下培養(yǎng)10h。觀察記錄實驗現(xiàn)象,分析實驗結果。根據(jù)以下結論推測對應的實驗現(xiàn)象:
①若_______,說明酵母菌無氧呼吸受ATP抑制,不受氧氣抑制;
②若_______,說明酵母菌無氧呼吸受氧氣抑制,不受ATP抑制。
科目:高中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在制作洋蔥根尖裝片過程中,細胞在何時停止分裂( )
A.解離期 B.漂洗期 C.染色期 D.壓片期
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省虎林市高三4月模擬理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物的生命活動的調(diào)節(jié),敘述合理的是
A. 太空失重狀態(tài)下生長素能進行極性運輸,根不具有向地性,莖也無向光性
B. 當人體從寒冷環(huán)境到達炎熱環(huán)境后,身體產(chǎn)熱量增加,散熱量減少
C. 過敏反應和艾滋病依次是由于機體免疫功能過強、免疫功能缺乏造成的
D. 因為胰島素分泌增加可以抑制胰高血糖素的增加,所以兩者間存在拮抗作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞化合物的敘述,正確的是
A. DNA和RNA含的五碳糖相同而堿基組成不同
B. 磷脂是構成細胞膜和細胞壁的重要組成成分
C. 一些無機鹽對維持細胞的酸堿平衡極其重要
D. 組成脂肪的化學元素除C、H、O外還有P、N
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于顫藻和黑藻的說法正確的是
A.顫藻和黑藻細胞內(nèi)的DNA都呈環(huán)狀
B.顫藻細胞和黑藻細胞所含有的色素種類相同
C.顫藻和黑藻的主要區(qū)別在于是否有真正的細胞核
D.顫藻和黑藻進行光合作用的場所相同
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科目:高中生物 來源:2017屆海南省瓊海市高三下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的敘述,正確的是( )
A. 生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能
B. 碳主要以CO2的形式在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)
C. 光合作用推動碳循環(huán)過程,促進了生物群落中的能量循環(huán)
D. 防治稻田害蟲可提高生產(chǎn)者和消費者之間的能量傳遞效率
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科目:高中生物 來源:2017屆海南省瓊海市高三下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是基因對人體性狀控制過程的圖解,下列說法正確的是( )
A. 基因1和基因2可在同一細胞中表達
B. ①、②過程的堿基配對方式不完全相同
C. ③、④不同的根本原因是基因中堿基對的缺失
D. 白化病的成因是酪氨酸酶活性低導致黑色素不能合成
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省臨沂市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2016年2月,中、美兩國科學家宣布發(fā)現(xiàn)了PYL9蛋白(一種位于細胞膜上的脫落酸受體,可提高植物的抗旱性能),利用轉基因技術讓水稻自身產(chǎn)生大量PYL9蛋白,可顯著提高其抗旱性。請回答:
(1)干旱環(huán)境中水稻老葉內(nèi)脫落酸的含量________(填“增加”或“減少”),_______老葉的衰老與脫落,將節(jié)省的水分和養(yǎng)料轉移到幼葉和芽中,提高了幼葉和芽的存活率。
(2)老葉細胞膜上的PYL蛋白可以與_________識別并結合,引發(fā)老葉的衰老與脫落。
(3)已知PYL9蛋白的氨基酸序列,培育轉基因抗旱水稻可用_________________法來獲得PYL9基因,構建的基因表達載體上除了含PYL9基因、標記基因、復制原點等序列外,還必須含有______________________等調(diào)控PYL9基因表達的序列。
(4)將基因表達載體導入水稻細胞最適宜的方法是_______________,導入目的基因的重組細胞可通過________________技術培育成完整植株。
(5)檢測水稻細胞是否含有PYL9基因常用的方法是_________________,該方法常用的分子工具是__________________,檢測水稻細胞中是否存在PYL9蛋白,在分子水平上采用的方法是____________________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市順義區(qū)高三第二次統(tǒng)練理科綜合能力測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示利用農(nóng)作物①和②培育出⑥的過程,相關敘述中不正確的是
A. 在①②⑥之間存在著生殖隔離
B. Ⅰ→Ⅴ過程依據(jù)的原理是基因重組
C. 過程Ⅱ在有絲分裂和減數(shù)分裂中均可發(fā)生
D. Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ的過程中要應用植物組織培養(yǎng)技術
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