3．關(guān)于基因表達(dá)載體，敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建
B．不同基因表達(dá)載體的構(gòu)建是不一樣的
C．啟動(dòng)子位于基因的首端，是DNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位
D．抗生素抗性基因的作用是作為標(biāo)記基因，用于鑒別受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入了目的基因

分析 構(gòu)建基因表達(dá)載體是基因工程的核心步驟，該過程需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運(yùn)載體，還需要DNA連接酶連接目的基因和運(yùn)載體形成重組DNA分子；基因表達(dá)載體的組成包括復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)子、目的基因、標(biāo)記基因和終止子．

解答 解：A、基因表達(dá)載體使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達(dá)和發(fā)揮作用，是基因工程的核心步驟，A正確；
B、不同基因表達(dá)載體的構(gòu)建是不一樣的，是有差別的，B正確；
D、基因表達(dá)載體包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、標(biāo)記基因，其中啟動(dòng)子位于目的基因的首端，是啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄的一段DNA，所以是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，C錯(cuò)誤；
D、抗生素抗性基因的作用是作為標(biāo)記基因，用于鑒別受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入了目的基因，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理、工具和操作步驟，掌握各操作步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié)，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．雞的性別決定為ZW型，雄雞為ZZ、雌雞為ZW（WW型胚胎致死）．現(xiàn)有一只雌雞因受環(huán)境影響轉(zhuǎn)變成能正常交配的雄雞，該雄雞與正常雌雞交配產(chǎn)生的子代性別及比例為（　�。�
A．雌性：雄性=1：1B．雌性：雄性=2：1C．雌性：雄性=3：1D．雌性：雄性=1：2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省等校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

不同植物種子中所含營養(yǎng)成分有差異，如豆類作物中蛋白質(zhì)含量較高，玉米種子中淀粉含量較高，花生種子中脂肪含量相對(duì)較多。請(qǐng)回答下列問題：

（1）下表表示用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機(jī)物顏色反應(yīng)，其中“＋”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度，有關(guān)說法不正確的是 （ ）

試劑

種類

碘液

蘇丹Ⅲ染液

雙縮脲試劑

甲

＋＋＋＋

＋＋

＋

乙

＋＋

＋＋＋＋

＋＋

丙

＋

＋＋

＋＋＋＋

A．乙種子中含蛋白質(zhì)最多

B．碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色

C．在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡

D．這三種試劑使用時(shí)均不需要水浴加熱

（2）某玉米新品種中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米，請(qǐng)用所學(xué)的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)原理：_________________。

材料用品：新鮮的普通玉米子粒，新鮮的新品種玉米子粒，研缽，試管，漏斗，紗布，吸管，清水，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，量筒。

方法步驟：

①將兩種玉米子粒分別進(jìn)行________，制備組織樣液。

②取A、B兩支試管，向A試管中加入新品種玉米組織樣液2 mL，B試管中加入_______________。

③向A、B兩支試管中分別加入1mL________，搖勻，再分別加入4滴________，搖勻。

④觀察________________。

預(yù)期的結(jié)果：_______________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省等校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有（ ）

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體

C．線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D．中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省等校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．干種子內(nèi)結(jié)合水的相對(duì)含量較低，不能進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng)

B．旱生植物比水生植物具有較強(qiáng)的抗旱能力，其原因之一是結(jié)合水的相對(duì)含量較高

C．鎂離子是葉綠素的重要成分，缺鎂會(huì)造成葉片發(fā)黃

D．生理鹽水能維持人體滲透壓的平衡，防止細(xì)胞過度吸水而漲破

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列生命科學(xué)研究過程中所選擇的技術(shù)（方法），不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．使用過氧化氫溶液和新鮮肝臟來探究溫度對(duì)酶活性的影響B．用18O標(biāo)記H2O，證明H2O在光合作用中的去向C．用顯微鏡觀察染色體確認(rèn)染色體變異D．用標(biāo)記重捕法調(diào)查杏鼠的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示為細(xì)胞呼吸過程，敘述合理的是（　　）
A．需在有氧條件下進(jìn)行的過程是①②
B．有氧呼吸第二階段需要H2O作為原料且僅在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行
C．①④過程僅發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞中
D．若蘋果進(jìn)行無氧呼吸和有氧呼吸產(chǎn)生的CO2相等，則兩者消耗的葡萄糖之比是3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．染色體的主要成分是（　　）
A．蛋白質(zhì)和葡萄糖B．蛋白質(zhì)和RNAC．蛋白質(zhì)和DNAD．蛋白質(zhì)、RNA和DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．英國科學(xué)家格里菲斯根據(jù)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，推斷出S型菌中的某種物質(zhì)能將R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌．美國科學(xué)家艾弗里及其同事對(duì)S型菌中的物質(zhì)進(jìn)行提純和鑒定，并將提純的DNA，蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)分別加入到培養(yǎng)了R型菌的培養(yǎng)基中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖所示）．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)證明：能將R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的物質(zhì)是DNA．
（2）第三組實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)基上只長R型菌的原因是S型菌的DNA被DNA酶分解．
（3）若將第一組實(shí)驗(yàn)中得到的S型菌繼續(xù)培養(yǎng)，后代應(yīng)該是S型菌．

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