英國(guó)某地的樺尺蛾多為灰色，生活在長(zhǎng)滿灰色地衣的樹(shù)干，但也有個(gè)別突變型為黑色蛾．19世紀(jì)中葉后，工業(yè)污染導(dǎo)致該地區(qū)的樹(shù)干變黑，黑色尺蛾的數(shù)量迅速增加．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾
 
（是、不是）同一物種，因?yàn)樗麄儽舜碎g不存在
 
隔離． 
（2）在不同環(huán)境下，兩種尺蛾的數(shù)量差異是
 
的結(jié)果． 
（3）尺蛾的體色是由一對(duì)等位基因決定的，當(dāng)環(huán)境逐漸受到保護(hù)，樹(shù)干上的地衣恢復(fù)生長(zhǎng)后，
 
色尺蛾的生存機(jī)會(huì)逐漸減少，這將導(dǎo)致控制該顏色的基因頻率
 
．
考點(diǎn)：生物多樣性形成的影響因素
專題：
分析：樺尺蠖由幾乎都是淺色型（s）的到黑色型（S）的樺尺蠖成了常見(jiàn)類型，說(shuō)明了環(huán)境對(duì)樺尺蠖進(jìn)行了選擇，使樺尺蠖的基因頻率發(fā)生了改變．
解答： 解：（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾 屬于同一物種，它們之間不存在生殖隔離．
（2）英國(guó)某地的樺尺蛾多為灰色，生活在長(zhǎng)滿灰色地衣的樹(shù)干，但也有個(gè)別突變型為黑色蛾．19世紀(jì)中葉后，工業(yè)污染導(dǎo)致該地區(qū)的樹(shù)干變黑，黑色尺蛾的數(shù)量迅速增加．在兩種不同環(huán)境下，兩種尺蛾的數(shù)量差異是自然選擇的結(jié)果．
（3）黑色尺蛾的生存機(jī)會(huì)逐漸減少，所以控制該顏色的基因頻率也逐漸降低．
故答案為：
（1）是  生殖
（2）自然選擇 
（3）黑  降低
點(diǎn)評(píng)：基因突變是不定向的，基因頻率的改變是自然選擇的結(jié)果，要掌握基因頻率的相關(guān)計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是可測(cè)定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置．
（1）關(guān)閉活塞，在適宜溫度下，30分鐘后，讀取有色液滴向
 
 （左/右）移動(dòng)的距離．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出有氧呼吸的總反應(yīng)式
 
；裝置中的NaOH的作用是
 
．
（3）生活中發(fā)現(xiàn)，受到機(jī)械損傷后的櫻桃易爛．有人推測(cè)易爛與機(jī)械損傷引起櫻桃呼吸速率升高有關(guān)．
①實(shí)驗(yàn)變量：
 
．
②實(shí)驗(yàn)假設(shè)：
 
．
③實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：按裝置圖中所示進(jìn)行操作，30min后，記錄有色液滴移動(dòng)距離為a．
第二步：向容器內(nèi)加入與實(shí)驗(yàn)組等量的消毒的受到機(jī)械損傷的櫻桃，其他處理及裝置與實(shí)驗(yàn)組完全相同．
第三步：記錄相同時(shí)間內(nèi)有色液滴移動(dòng)距離為b，比較a、b數(shù)值的大�。�
④預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面關(guān)于生物多樣性的價(jià)值說(shuō)法正確的是（　�。�
A、生物多樣性的價(jià)值包括它的直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值
B、生物多樣性的價(jià)值主要是指它食用、藥用和工業(yè)原料等方面的價(jià)值
C、生物多樣性的價(jià)值主要是指工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)功能方面的價(jià)值
D、生物多樣性的價(jià)值的大小是由生物數(shù)量的多少?zèng)Q定的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述中，不屬于RNA結(jié)構(gòu)和功能的是（　�。�
A、細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)
B、作為某些病毒的遺傳物質(zhì)
C、具有生物催化功能
D、一般為單鏈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為
 
．
（2）過(guò)程②稱為
 
，催化該過(guò)程的酶是
 
．已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是
 
．
（3）a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是
 
（“由a到b”或“由b到a”）．一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為一定條件下測(cè)得的典型陽(yáng)生植物和陰生植物在不同的光照強(qiáng)度下CO2
吸收（釋放）量的曲線，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、①代表典型的陽(yáng)生植物，②代表典型的陰生植物
B、a1和a2表示植物在黑暗中細(xì)胞呼吸放出CO2的量
C、b1和b2表示光合作用吸收CO2的量等于細(xì)胞呼吸放出CO2的量時(shí)的光照強(qiáng)度
D、光照強(qiáng)度大于c時(shí)，典型的陰生植物比典型的陽(yáng)生植物CO2的吸收量大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生物實(shí)驗(yàn)中化學(xué)試劑的使用錯(cuò)誤的是（　　）
A、在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中，加入CaCO3防止葉綠素被破壞
B、在探究酵母菌呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，使用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)是否產(chǎn)生酒精
C、在低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，使用卡諾氏液固定根尖細(xì)胞
D、在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，用質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%的鹽酸增加細(xì)胞膜通透性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

近幾年來(lái)的電視廣告中，有許多推廣中老年人補(bǔ)鐵、鈣和鋅等的保健品和藥品的廣告，說(shuō)明了無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體的健康起著重要作用．人體無(wú)機(jī)鹽主要來(lái)自于食物，比如海帶中含有豐富的碘，無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持植物的生命活動(dòng)也起著重要的作用．結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，聯(lián)系日常生活分析回答下列問(wèn)題：
鐵、鈣和鋅等無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)主要以
 
形式存在，是組成細(xì)胞的重要組成成分，如鐵是合成
 
不可缺少的成分，人體缺鐵可引起貧血癥，血液運(yùn)輸
 
的能力低．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

能夠促使纖維素酶水解的酶是（　�。�
A、過(guò)氧化氫酶B、纖維素酶
C、淀粉酶D、蛋白酶

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