右圖為酵母菌細胞結(jié)構(gòu)示意圈。請回答下列問題:







(1)酵母菌細胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌       ;與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌         。

(2)圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有        (填序號)。

(3)圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放的結(jié)構(gòu)是  (填序號)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省泰州二中高三期初(暑期)檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分) 右圖為酵母菌細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

(1)酵母菌細胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細胞相比.最主要的區(qū)別是酵母菌____    __;與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是 酵母菌            。
(2)圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有            (填序號)。
(3)屬于該細胞生物膜系統(tǒng)的有            (填序號)。
(4)圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放的結(jié)構(gòu)是               (填序號)。
(5)為制備酵母菌原生質(zhì)體,需用__________(方法)除去結(jié)構(gòu)①,但應(yīng)在          溶液中進行。
(6)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某同學(xué)進行了如下操作。其中操作正確的有          (填下列操作的序號)。
①將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)
②靜置一段時間后,用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液
③在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片
④用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液
⑤將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012屆福建省廈門外國語學(xué)校高三10月月考生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ、(8分)右圖為酵母菌細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
 
(1)酵母菌細胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細胞相比.最主要的區(qū)別是酵母菌_______         ;與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌                               
(2)圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有                   (填序號)。
(3)圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放的結(jié)構(gòu)     (填序號)。

Ⅱ、(6分)右圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,請回答下列問題:
(1)曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是                      ;
曲線BC段酵母菌呼吸的方式為                            。
(2)酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,還有                                                   。
(3)在T1一T2時段,單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有                          、                       。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高一第二次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

右圖為酵母菌細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

(1)酵母菌細胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌________;與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌________________________________________。

(2)結(jié)構(gòu)⑤的功能越復(fù)雜,其上面的 _____________種類和數(shù)量就越多。圖中含有尿嘧啶的細胞器有_________________________ (填序號)。

(3)用丙酮從該細胞中提取脂質(zhì),在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積_____________________(填“大于”、“等于”、“小于”)細胞表面積的2倍。理由是____________________________________________________________________。

(4)大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們 (      )                              

A.是單個或單層細胞                      B.都帶有特殊的顏色

C.是無色透明的                          D.是活的細胞

(5)某學(xué)生在做實驗時,先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊生物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用彈簧夾片壓住,然后在雙眼側(cè)視下,將物鏡降至距玻片標(biāo)本約0.5~1 cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,緩慢上升鏡筒。請改正該同學(xué)在操作中錯誤的地方:

①__________________________________________________________________。

②___________________________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三10月月考生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ、(8分)右圖為酵母菌細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

 

(1)酵母菌細胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細胞相比.最主要的區(qū)別是酵母菌_______          ;與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌                                

(2)圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有                    (填序號)。

(3)圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放的結(jié)構(gòu)      (填序號)。

Ⅱ、(6分)右圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,請回答下列問題:

(1)曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是                       

曲線BC段酵母菌呼吸的方式為                             。

(2)酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,還有                                                     。

(3)在T1一T2時段,單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有                           、                        。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)生物) 題型:綜合題

右圖為酵母菌細胞結(jié)構(gòu)示意圈。請回答下列問題:

 

(1)酵母菌細胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細胞相比.最主要的區(qū)別是酵母菌____▲___;與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是  酵母菌   ▲   。

(2)圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有   ▲   (填序號)。

(3)圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放的結(jié)構(gòu)是   ▲   (填序號)。

(4)為制備酵母菌原生質(zhì)體,需用酶解法除去結(jié)構(gòu)①,但應(yīng)在   ▲   溶液中進行。[來源:學(xué)&科&網(wǎng)]

(5)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某同學(xué)進行了如下操作。其中操作正確的有   ▲   (填下列操作的序號)。

①將適量干酵母放人裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)

②靜置一段時間后,用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液

③在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片

④用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液

⑤將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計數(shù)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案