下列有關(guān)生物的各項描述,正確的是( )

A. 藍藻含有葉綠素和類胡蘿卜素及有關(guān)酶,故能進行光合作用

B. 龍膽紫染液可使細菌細胞中的染色體著色,便于觀察

C. 細菌、植物和動物共有的細胞結(jié)構(gòu)有細胞膜、核糖體等

D. 細菌的遺傳物質(zhì)是DNA,其組成成分中含有核糖

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下如圖為氨基酸和鈉離子經(jīng)腎小管上皮細胞從腎小管腔進入腎小管周圍組織液(組織細胞外的液體)的示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中等代表的是載體蛋白,除此類物質(zhì)外,腎小管上皮細胞細胞膜的組分中還有磷脂、糖類、膽固醇等物質(zhì).
(2)已知氨基酸進入腎小管上皮細胞和鈉離子運出腎小管上皮細胞的方式相同,即均為主動運輸,但二者之間的差異有載體不同、運輸?shù)姆较虿煌?br />(3)不同于圖中的跨膜運輸方式還有自由擴散,該運輸方式的速率主要受被運輸物質(zhì)的濃度差的影響.
(4)大分子和顆粒性物質(zhì)進出細胞的方式分別為胞吞、胞吐.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省定州市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗”。下列相關(guān)分析合理的是

A.1、2組實驗證明加熱可以降低反應(yīng)活化能從而加快反應(yīng)速率

B.1組與3組、1組與4組中只有一個實驗變量不同,可分別構(gòu)成對照實驗

C.1、4組對比,加入肝臟研磨液后反應(yīng)加快,證明酶具有專一性

D. 圖示FeCl3只有兩滴,反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,因此應(yīng)該再加大其用量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省定州市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是

A. 不同蛋白質(zhì)含有的肽鍵數(shù)量可以相同

B. 蛋白質(zhì)具有催化、運輸、信息傳遞、免疫等功能

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合

D. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序不同構(gòu)成了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期練習(十一)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

黔北花海,坐落在貴州省桐梓縣婁山關(guān)鎮(zhèn)杉坪村,作為四季花海,自然四季花開不斷。同學甲利用國慶假期邀約幾位同學一起去感受了它的魅力。請回答下列相關(guān)問題:

(1)同學甲看到一朵紅色的花,可一時記不起花名,想了很久終于想起這花叫郁金香,這種記憶

的形成可能與新突觸的建立有關(guān);ㄉ纬傻脑砣缦聢D,視網(wǎng)膜感光細胞相當于反射弧中的 。色覺的形成部位是

(2)同學甲的同學因花粉過敏只好站在遠處望花興嘆,這說明過敏反應(yīng)具有 的特點。

(3)同學甲因賞花而未按時就餐,其體內(nèi)胰高血糖素的分泌量增加,以維持血糖濃度穩(wěn)定。研究

表明:胰高血糖素能促進胰島素的分泌。此結(jié)論可利用細胞體外培養(yǎng)的方法加以驗證,請完

善下列實驗方案:

①用低糖的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞,一段時間后過濾得到細胞和濾液。

②實驗組:取適量濾液培養(yǎng)胰島 細胞。

對照組:取等量 的低糖動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)。

③一段時間后測定兩組培養(yǎng)液中胰島素的含量。

實驗結(jié)果:實驗組的胰島素含量明顯多于對照組。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北正定中學高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( )

A.三倍體、染色體片段重復、三體、染色體片段缺失

B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段重復

C.三體、染色體片段重復、三倍體、染色體片段缺失

D.染色體片段缺失、三體、染色體片段重復、三倍體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北正定中學高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列情況可引起基因重組的是( )

①非同源染色體上的非等位基因自由組合 ②受精作用時雌雄配子隨機受精作用 ③同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生局部交換 ④DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換 ⑤正常夫婦生出白化病兒子

A.①②③ B.③④ C.①③⑤ D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于“主要”的說法中,正確的有幾項( 。
①細菌有氧呼吸的主要場所是線粒體       ②豌豆光合作用的主要場所是葉綠體
③人體肝細胞的DNA主要分布于細胞核中    ④蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基中
⑤生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是綠色植物     ⑥豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA.
A.5B.4C.3D.2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖A為某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細胞圖象,圖B為相關(guān)過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細胞分別對應(yīng)圖B中的i、d、m區(qū)段.
(2)圖A中有同源染色體的是Ⅰ和Ⅱ細胞,有8條染色單體的是Ⅰ細胞,有2個染色體組的是Ⅰ和Ⅲ細胞.
(3)圖A中Ⅲ細胞經(jīng)過分裂形成的子細胞的名稱是第二極體.
(4)若一個細胞經(jīng)過圖B曲線所示過程,最多可產(chǎn)生8個子細胞;曲線中g(shù)和i區(qū)段可能會發(fā)生基因重組;在a和f區(qū)段有可能發(fā)生基因突變.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案