【題目】在某一植株上,能正確反映各部位生長素產(chǎn)生情況的是( )
A.頂芽>側(cè)芽、老根>生長點(diǎn)
B.頂芽>側(cè)芽、老根<生長點(diǎn)
C.頂芽<側(cè)芽、老根>生長點(diǎn)
D.頂芽>側(cè)芽、老根<生長點(diǎn)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)
B.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化指標(biāo)都在一定范圍內(nèi)波動(dòng)
C.體內(nèi)多對緩沖物質(zhì)對維持體液pH相對穩(wěn)定具有重要作用
D.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí),人就不會(huì)發(fā)生疾病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某一多肽化合物中含有4條多肽鏈,共有氨基酸109個(gè),則此分子中含有的一COOH和肽鍵數(shù)目至少為
A. 113,113 B. 105,105 C. 4,105 D. 4,4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)基因工程與蛋白質(zhì)工程的說法,不正確的是 ( )
A. 基因工程產(chǎn)生的蛋白質(zhì)都能符合人類需要
B. 蛋白質(zhì)工程通常是對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行直接改造
C. 基因工程是蛋白質(zhì)工程的基礎(chǔ)
D. 基因工程可以創(chuàng)造新的、自然界不存在的蛋白質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,請據(jù)圖回答:
(1)科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中___________(填字母)所示的遺傳信息的傳遞過程。圖中需要解旋酶的過程有___________。
(2)圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是___________。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈___________(填“相同”或“不同”)。
(3)3種RNA的功能各不相同,這種功能多樣性的直接原因是_____,而根本原因是___________。
(4)圖中DNA片段是—個(gè)600個(gè)堿基對的基因,經(jīng)過圖中的表達(dá)過程后,在C過程中脫去的水分子數(shù)最多為___________個(gè)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】依細(xì)胞示意圖,請回答下列問題:
(1)細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,從結(jié)構(gòu)上判斷的依據(jù)是有_____,無_____。
(2)夏季白天,該細(xì)胞能進(jìn)行下列各項(xiàng)生命活動(dòng)中的_____(多選)。
①光合作用 ②細(xì)胞呼吸 ③細(xì)胞增殖 ④信息交流
(3)若該細(xì)胞是西瓜果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[]_____。
(4)該細(xì)胞若要從周圍溶液中吸收到水,則要滿足_____ 濃度大于周圍溶液濃度,滲透吸水。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對照組比較,實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為( )
A.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)
C.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
D.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A,B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.
請回答下列問題:
(1)A、B分別是、 .
(2)圖中X是 , Ⅰ在小麥種子中主要是指 .
(3)大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V中,具有特異性的是 .
(4)由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P生成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過程中,有一共同的生成物是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮.重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常,如圖是其發(fā)病機(jī)理示意圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞
B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除
C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫
D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com