袁隆平研發(fā)的海水稻是一種耐鹽堿高產(chǎn)水稻,有望使“鹽堿地”變身為“良田”,F(xiàn)有兩個(gè)純合品種,野生稻A耐鹽能力強(qiáng),優(yōu)良水稻B綜合性狀好(多種優(yōu)良性狀)但不耐鹽,欲選育綜合性狀好且耐鹽能力強(qiáng)的新品種。某實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了如下圖所示兩種育種方案:
回答下列問(wèn)題:
(1)利用野生稻A和優(yōu)良水稻B作親本,方案一與方案二都能培育獲得綜合性狀好且耐鹽能力強(qiáng)的新品種,依據(jù)的變異原理分別為 和基因重組。
(2)采用方案一育種,發(fā)現(xiàn)F1植株全部耐鹽,F2植株中出現(xiàn)不耐鹽植株,且耐鹽植株與不耐鹽植株的比例為1:3。據(jù)此推斷耐鹽性狀受 對(duì)基因控制,請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由 。
(3)方案一中雜交后代始終與優(yōu)良水稻B雜交,這種育種方案與方案二相比,最突出的優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆貴州省高三第五次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛(剛毛變短,稱(chēng)“截毛”)為兩對(duì)相對(duì)性狀,分別受基因A、a和D、d控制?蒲行〗M用一對(duì)表現(xiàn)型都是灰身剛毛的雌雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合,隨后又用這對(duì)果蠅進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果都如上表所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:
灰身剛毛 | 灰身截毛 | 黑身剛毛 | 黑身截毛 | |
♂ | 3/15 | 3/15 | 1/15 | 1/15 |
♀ | 5/15 | 0 | 2/15 | 0 |
(1)對(duì)上述遺傳現(xiàn)象進(jìn)行分析,體色性狀中的顯性性狀是 。體色和剛毛長(zhǎng)短這兩種性狀中屬于伴性遺傳的是 。
(2)理論上子代中灰身剛毛雌果蠅的基因型有 種,灰身剛毛雌果蠅與黑身剛毛雌果蠅的比例為 。
(3)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合的原因是基因型為 或 的個(gè)體不能正常發(fā)育成活。若要進(jìn)一步獲得更明確的結(jié)論,可以選擇純合灰身截毛雌果蠅和純合灰身剛毛雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)(XDY和XdY視為純合)。若后代雌:雄=1:1,則 的個(gè)體不能正常存活;若后代 ,則 的個(gè)體不能正常存活。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
相對(duì)分子質(zhì)量不同的兩種蛋白質(zhì)在凝膠色譜柱中的行進(jìn)過(guò)程,可表示為圖中哪一個(gè) ( )
【注:圖中大圓點(diǎn)代表相對(duì)分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)】
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1864年,德國(guó)科學(xué)家薩克斯將綠色葉片在暗處數(shù)小時(shí)“饑餓”處理后,然后把此葉片一半遮光,另一半曝光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,用碘蒸氣處理葉片,成功地證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉。上述實(shí)驗(yàn)的分析和結(jié)論合理的是 ( )
A.本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.本實(shí)驗(yàn)證明葉綠體利用光照將二氧化碳轉(zhuǎn)變成了淀粉
C.實(shí)驗(yàn)初始時(shí)遮光與曝光區(qū)域仍有淀粉存在
D.有無(wú)光照是遮光和曝光區(qū)域顯現(xiàn)不同結(jié)果的唯一原因
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水。下列關(guān)于水的敘述,正確的是 ( )
A. ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過(guò)程會(huì)消耗水
B. 有氧呼吸產(chǎn)生的H2O中的氫來(lái)自丙酮酸
C. H2O光解產(chǎn)生的[H]用于CO2的還原
D. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生的H2O中的氫來(lái)自氨基
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省高三新考試大綱適應(yīng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“螳螂捕蟬,黃雀在后”是我國(guó)的古代諺語(yǔ),下列敘述正確的是
A.螳鄉(xiāng)大量捕食蟬,降低了蟬種群的豐富度
B.黃雀和螳螂為捕食關(guān)系,黃雀處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.黃雀數(shù)量的變化,不會(huì)影響螳螂的環(huán)境容納量
D.螳螂與蟬之間存在反饋調(diào)節(jié),以維持其相對(duì)穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種植物的花色有紫、紅、白三色,該花色受三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,基因與花色的關(guān)系如下圖,只要有A或B基因,白色前體物質(zhì)就可合成紅色素,回答下列問(wèn)題:
(1)純合紫花植株的基因型有 種,寫(xiě)出純合白花植株的基因型 。
(2)純合紅花植株甲與純合紅花植株乙雜交,F1全為紅花,F1自交,F2中紅花:白花=15: 1,則甲的基因型為 。
(3)讓純合白花植株與(2)題中的F1雜交,子代中出現(xiàn)紫花,則子代的表現(xiàn)型及比例為 。
(4)現(xiàn)有一紫花植株,讓其自交,所結(jié)種子再種植,植株中紫花:紅花:白花=45:15:4,則該紫花植株的基因型為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
測(cè)定某mRNA分子中尿嘧啶有26%,腺嘌呤有18%,以這個(gè)mRNA反轉(zhuǎn)錄合成的DNA分子中,鳥(niǎo)嘌呤和胸腺嘧啶的比例分別是( )
A.18%、26% B.28%、22%
C.26%、18% D.44%、8%
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省高三上學(xué)期11.25周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為動(dòng)物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)興奮在④處傳遞時(shí)信號(hào)形式的轉(zhuǎn)變過(guò)程為_(kāi)_____________。
(2)A中物質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的________________。
(3)圖甲中,若在①處給予刺激,該處神經(jīng)纖維膜外的電位變化是__________,③是放置在傳出神經(jīng)上的靈敏電流計(jì),若在骨骼肌上的②處給予刺激,在③處___________(填“能”或“不能”)記錄到電位變化。
(4)圖丙表示人體受到寒冷刺激時(shí)機(jī)體的相關(guān)調(diào)節(jié)活動(dòng),若圖中的靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則圖中的分泌細(xì)胞的分泌物是___________。當(dāng)甲狀腺激素過(guò)多時(shí)會(huì)抑制相關(guān)激素的合成和分泌,這體現(xiàn)了________調(diào)節(jié)機(jī)制。
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