下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述，其中正確的是

A．無氧、干燥的環(huán)境細(xì)胞呼吸最弱，有利于果蔬儲(chǔ)藏

B．馬拉松比賽中人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量

C．用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精來替代汽油，利用了酵母菌的無氧呼吸

D．選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，是為保證人體細(xì)胞的有氧呼吸，增強(qiáng)免疫能力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．研究發(fā)現(xiàn)黑核桃樹皮和果實(shí)含有氫化胡桃酮，這種物質(zhì)被雨水沖到土壤里后再被氧化成胡桃酮，從而抑制其他植物的生長(zhǎng)．下列相關(guān)分析正確的是（　�。�
A．黑核桃與其他生物之間的信息傳遞屬于物理信息
B．材料反映了信息傳遞有利于黑核桃樹的繁殖
C．材料反映了信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系
D．黑核桃不能與無機(jī)環(huán)境進(jìn)行信息傳遞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河南省九校高三下學(xué)期第一次聯(lián)考 生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2014年，上映了《超凡蜘蛛俠2》。電影中，“蜘蛛俠”能產(chǎn)生高強(qiáng)度的蜘蛛絲，現(xiàn)實(shí)中的基因工程也創(chuàng)造出了“蜘蛛羊”，該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白，高強(qiáng)度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業(yè)領(lǐng)域。請(qǐng)回答：

（1）基因工程操作的關(guān)鍵步驟是__________________；如果是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞，采用最多的方法是________________，其次還有________________和花粉管通道法等。

（2）如果是將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞，最常用的方法是________________。此方法的受體細(xì)胞多是________________。

（3）重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞后，篩選含有基因表達(dá)載體受體細(xì)胞的依據(jù)是_________。

（4）胚胎移植時(shí)，通常將早期胚胎移植到同種且_________與供體相同的動(dòng)物體內(nèi)，受體對(duì)外來胚胎基本上不發(fā)生_________。若需要一次產(chǎn)生兩頭轉(zhuǎn)基因“蜘蛛羊”，可將_________階段的胚胎進(jìn)行分割，具體操作時(shí)要保證_____________。

（5）科學(xué)家為保證乳汁中有蛛絲蛋白，應(yīng)該先用_________技術(shù)，檢測(cè)蛛絲蛋白基因是否整合到了染色體上。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河南省九校高三下學(xué)期第一次聯(lián)考 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米體細(xì)胞含有20條染色體，下列相關(guān)敘述正確的是

A．用32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞（含20條染色體）的染色體DNA分子，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入含31P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細(xì)胞分裂的中期和后期的細(xì)胞中，被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)均為20

B．育種學(xué)家要測(cè)定玉米基因組DNA序列，需要測(cè)定11條染色體的DNA序列

C．玉米體細(xì)胞有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的染色體組數(shù)不同

D．玉米有絲分裂后期的細(xì)胞中，含有40個(gè)DNA分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河南省九校高三下學(xué)期第一次聯(lián)考 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的tRNA與氨基酸的結(jié)合過程，下列說法正確的是

A．不受溫度影響

B．必須由線粒體供能

C．必須有酶參與

D．只發(fā)生在核糖體上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河南省九校高三下學(xué)期第一次聯(lián)考 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在物質(zhì)進(jìn)出人體細(xì)胞的方式中，與下面兩圖曲線都符合的是

A．紅細(xì)胞從血漿中吸收K＋

B．白細(xì)胞吞噬病菌

C．神經(jīng)細(xì)胞排出Na＋離子

D．腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河北邯鄲第一中學(xué)高三下學(xué)期第十次研究性模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖1表示在25℃下測(cè)得的某植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系（已知該植物光合作用的最適溫度是25℃，呼吸作用的最適溫度為30℃）；圖2表示該植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在不同光照強(qiáng)度下的生理狀態(tài)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖1中，將溫度升高至30℃，c點(diǎn)將向 移動(dòng)；d點(diǎn)將向 移動(dòng)。

（2）由圖1可知，光照條件下，光照強(qiáng)度大于 klx時(shí)植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象，在相同溫度下，將該植物的葉片置于8klx光照下9小時(shí)，然后移到黑暗處15小時(shí)，則24小時(shí)內(nèi)每100葉片的光合作用所消耗的CO2的量為 mg。

（3）圖2中細(xì)胞器①利用CO2的場(chǎng)所和細(xì)胞器②產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所分別是 ；對(duì)該植物來說，圖1中四種不同光照強(qiáng)度（a、b、c、d對(duì)應(yīng)光照強(qiáng)度）對(duì)應(yīng)圖2中的狀態(tài)依次是 。

（4）研究者進(jìn)行了不同溫度和光照強(qiáng)度組合處理對(duì)葡萄葉片光合速率、氣孔開度及細(xì)胞間CO2濃度的影響實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖3所示。

①在兩種光強(qiáng)度下，溫度升高，葉片光合速率均 ；從甲、乙兩圖分析，原因可能是：隨溫度升高， ，使葉片吸收的CO2減少。

②據(jù)丙圖可知，分別用適宜光強(qiáng)/40℃、強(qiáng)光/37℃及強(qiáng)光/40℃進(jìn)行組合處理，推測(cè)這些條件下葉片光合速率 （上升/不變/下降）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水市高三下第四次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體細(xì)胞中酶和ATP的敘述，正確的是

A．酶可以為生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供活化能

B．同一種酶可以存在于不同種類的細(xì)胞中

C．ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成A～P～P～P

D．需能反應(yīng)都由ATP直接供能，且需能反應(yīng)越強(qiáng)，ATP/ADP比率越低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．已知某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一端的3個(gè)堿基順序?yàn)镚AU，它轉(zhuǎn)運(yùn)的是亮氨酸，那么決定此氨基酸的密碼子是由下列哪個(gè)堿基序列轉(zhuǎn)錄而來的（　�。�
A．GATB．GAUC．CUGD．CTA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案