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在培養(yǎng)基中加入適量的青霉素，可抑制哪些微生物的生長繁殖

A．酵母菌、霉菌               B．病毒、酵母菌

C．細菌、放線菌               D．大腸桿菌、青霉菌

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

植物激素在農業(yè)生產和園林綠化方向得到廣泛的應用，下列說法不正確的是（   ）

A.利用生長素類似物合成除草劑，可清除農田和園林雜草或抑制雜草生長

B.在園林栽培中，可用赤霉素來促進植物細胞伸長，使植株增高

C.在進行組織培養(yǎng)時，在培養(yǎng)基中加入適量的細胞分裂素可促進細胞分裂

D.在果樹掛果時，利用乙烯利促進果實細胞體積增大

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科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修3 3.3其他植物激素練習卷（帶解析） 題型：單選題

植物激素在農業(yè)生產和園林綠化方面得到廣泛的應用，下列說法不正確的是(  )

A．利用生長素類似物合成除草劑，可清除農田和園林的雜草或抑制雜草生長
B．在園林栽培中，可用赤霉素來促進植物細胞伸長，使植株增高
C．在進行組織培養(yǎng)時，在培養(yǎng)基中加入適量的細胞分裂素可促進細胞分裂
D．在果樹掛果時，利用乙烯利促進果實細胞體積增大

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年江西九所重點中學高三聯(lián)合考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

I．（每空1分）農作物秸稈在生產實踐中具有多種用途。在特定微生物產生的纖維素酶的催化下，秸稈中的纖維素可被分解為葡萄糖，經發(fā)酵后形成乙醇，再加工即可制成燃料乙醇，減少了人類生活對石油資源的依賴。請分析回答：

（1）欲從土壤中分離獲取上述特定微生物，可采用稀釋涂布法或????????? 法進行接種，所用培養(yǎng)基以纖維素為唯一碳源。目的是只允許能產生????????? 的微生物生長，而其它微生物均不能生長。在培養(yǎng)基中加入適量的剛果紅染料，若觀察到___________即可初步篩選到目的菌。

（2）利用??????????? 試劑檢測產物中的葡萄糖。

Ⅱ．（第一空1分，其余每空2分）“夫樹橘柚者，食之則甘，嗅之則香”，每年10月，正是柑橘大量上市的季節(jié)。橘子全身都是寶：不僅果肉的營養(yǎng)價值高，而且藥用價值也較高，其皮、核、絡、葉都是“地道藥材”。請回答下列相關問題：

（1）江西某橘子盛產地想建立一個大型的果酒、果醋加工廠，發(fā)酵階段，兩者控制條件的區(qū)別是_______。需要發(fā)酵的菌種是????????? 。

（2）橘皮精油是食品和化妝品配料的優(yōu)質原料，提取橘皮精油常用________法，為了使橘皮油易于與水分離，還要加入________和________，并調節(jié)pH到7～8。

 

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科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修3 3.3其他植物激素練習卷（解析版） 題型：選擇題

植物激素在農業(yè)生產和園林綠化方面得到廣泛的應用，下列說法不正確的是(  )

A．利用生長素類似物合成除草劑，可清除農田和園林的雜草或抑制雜草生長

B．在園林栽培中，可用赤霉素來促進植物細胞伸長，使植株增高

C．在進行組織培養(yǎng)時，在培養(yǎng)基中加入適量的細胞分裂素可促進細胞分裂

D．在果樹掛果時，利用乙烯利促進果實細胞體積增大

 

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