腦啡肽是一種神經(jīng)遞質(zhì)，具有鎮(zhèn)痛作用。下圖是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式，有關(guān)腦啡肽的敘述不正確的是（ ）

A．合成腦啡肽所需的能量來自于細胞呼吸

B．含有四個肽鍵，肽鍵可表示為CO-NH

C．該物質(zhì)在核糖體合成后需再加工形成一定的空間結(jié)構(gòu)才具有鎮(zhèn)痛作用

D．由四種氨基酸組成，脫水縮合生成的H2O中的氫來自氨基和羧基

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆湖南省株洲市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與細胞分裂相關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A．二倍體生物體細胞有絲分裂過程中，染色體DNA與細胞質(zhì)DNA平均分配

B．人體細胞減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細胞中都有兩個染色體組

C．蛙的紅細胞在分裂時不出現(xiàn)紡錘絲，但有染色體出現(xiàn)

D．生物前后代染色體數(shù)目的恒定都是通過有絲分裂實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細胞內(nèi)受損后的線粒體釋放的信號蛋白，會引發(fā)細胞非正常死亡。下圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程，請據(jù)圖回答：

（1）吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有____________的特點。圖中自噬體由________層磷脂雙分子構(gòu)成（不考慮自噬體內(nèi)的線粒體）。

（2）受損線粒體的功能逐漸退化，會直接影響有氧呼吸的第_________階段。細胞及時清除受損的線粒體及信號蛋白的意義是_____________。

（3）圖中水解酶的合成場所是____________。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，廢物排出細胞外，對細胞有用的物質(zhì)則___________，由此推測，當細胞養(yǎng)分不足時，細胞“自噬作用”會_________（增強／減弱／不變）。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

幾位同學在探索pH對α－淀粉酶活性的影響時，設(shè)計的實驗方案如下，其中操作順序最合理的是（ ）

① 在三個試管中各加入可溶性淀粉溶液2mL

② 在三個試管中各加入新鮮的α－淀粉酶溶液1mL

③ 置于適宜溫度下保溫5min

④ 分別置于100℃、60℃、0℃環(huán)境中保溫5min

⑤ 加入斐林試劑后，水浴加熱，觀察現(xiàn)象

⑥ 將試管中溶液的pH分別調(diào)到3．7．11，保持5min

A．①④②③⑤ B．①⑥④②⑤ C．①②⑥③⑤ D．②⑥①③⑤

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作過程中，不需要“漂洗或沖洗”實驗步驟的是（ ）

A．觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂

B．用顯微鏡觀察線粒體和葉綠體

C．低溫誘導植物染色體數(shù)目變化

D．觀察DNA和RNA在細胞中的分布

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種昆蟲的性染色體組成為XY型，其體色（A、a）有灰身和黑身兩種，眼色（B、b）有紅眼和白眼兩種，兩對基因位于不同對的染色體上。與雄蟲不同，雌蟲體色的基因型無論為哪種，體色均為黑身。下表是兩個雜交實驗結(jié)果，請分析回答下列問題：

（1）僅根據(jù) 組的雜交結(jié)果，既可判斷控制 的基因位于X染色體上，又可判斷體色性狀的顯隱性關(guān)系。

（2）若甲組兩親本的體色均為黑色，則親本體色和眼色基因型是：（） ×（） 。

（3）乙組兩親本的表現(xiàn)型分別是：（） ×（）

（4）若只考慮體色遺傳，在乙組產(chǎn)生的子代黑身個體中，純合子占的比例為 。

（5）若只考慮眼色的遺傳，另有一組兩親本雜交，F(xiàn)1代雌雄個體均有兩種眼色。讓F1代雌雄個體自由交配，則F2代中白眼個體所占的比例為 。

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（ ）

A．當人體缺水時，血漿的滲透壓會降低，從而產(chǎn)生渴覺

B．腎臟隨時排出內(nèi)環(huán)境中多余的尿素、無機鹽等

C．寒冷時，體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加，促甲狀腺激素也隨之增加

D．穩(wěn)態(tài)是機體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一百多年前，人們就開始了對遺傳物質(zhì)的探索歷程。對此有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．最初認為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)，是推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息

B．在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，細菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是發(fā)生了基因重組

C．噬菌體侵染細菌實驗可以間接表明DNA能控制蛋白質(zhì)合成

D．在32P標記噬菌體侵染細菌實驗中，離心后只有在沉淀物中才能測到放射性同位素32P

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省株洲市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對有關(guān)實驗的敘述，錯誤的是( )

A．觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒需要借助光學顯微鏡

B．格里菲思所進行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗不能夠證明DNA是遺傳物質(zhì)

C．在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中，可以使用93號汽油分離綠葉中的色素

D．檢測試管中的梨汁是否含葡萄糖，可加入適量斐林試劑搖勻并觀察顏色變化

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