【題目】細(xì)胞中各細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同,在功能上也有進(jìn)行分工。下列敘述中不正確的是(??? )
A.汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體
B.唾液腺細(xì)胞中含有較多的高爾基體有利于唾液淀粉酶的分泌
C.構(gòu)成病毒的蛋白質(zhì)外殼是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的
D.心肌細(xì)胞中含有較多的線粒體,有利于心肌收縮
【答案】A
【解析】
各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能:
細(xì)胞器 | 分布 | 形態(tài)結(jié)構(gòu) | 功?? 能 |
線粒體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 雙層膜結(jié)構(gòu) | 有氧呼吸的主要場(chǎng)所,細(xì)胞的“動(dòng)力車間” |
葉綠體 | 植物葉肉細(xì)胞 | ?雙層膜結(jié)構(gòu) | 植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。 |
內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 動(dòng)植物細(xì)胞 | ?單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) | 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間” |
高爾 基體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | ?單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu) | 對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成) |
核糖體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中 | 合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器” |
溶酶體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | ?單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu) | “消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。 |
液泡 | 成熟植物細(xì)胞 | 單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等) | 調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺 |
中心體 | 動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞 | 無膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成 | 與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) |
A、腸腺細(xì)胞要往外分泌消化酶,故其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體等比汗腺細(xì)胞多,A錯(cuò)誤;
B、唾液腺細(xì)胞中含有較多的高爾基體有利于唾液淀粉酶的分泌,B正確;
C、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其蛋白質(zhì)外殼是在宿主細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的,C正確;
D、心肌細(xì)胞中含有較多的線粒體,有利于為心肌收縮提供能量,D正確。
故選A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于T細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞
B. HIV感染人體后,最終使T細(xì)胞數(shù)量下降
C. 在抗原的刺激下T細(xì)胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用
D. T淋巴細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟,可參與體液免疫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某兩性花植物的紫花與紅花是一對(duì)相對(duì)性狀,且為由單基因(D、d)控制的完全顯性遺傳。現(xiàn)用一株紫花植株和一株紅花植株作實(shí)驗(yàn)材料.設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(后代數(shù)量足夠多),以鑒別該紫花植株的基因型。請(qǐng)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理遵循______________定律。
(2)完善下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
第一步:_________________(填選擇的親本及交配方式);
第二步:紫花植株×紅花植株。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):
①若第一步出現(xiàn)性狀分離,說明紫花植株為________(填“純合子”或“雜合子”)。若未出現(xiàn)性狀分離,說明紫花植株的基因型為____。
②若第二步后代全為紫花,則紫花植株的基因型為_______;若后代全部為紅花或出現(xiàn)紅花,則紫花植株的基因型為_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種野生豌豆綠葉植株的基因型AA突變?yōu)?/span>aa時(shí)表現(xiàn)為黃葉?蒲泄ぷ髡卟捎猛蛔凅w與三體(2N+1,某一對(duì)同源染色體多出一條)雜交的方法確定該突變的基因在染色體上的位置。請(qǐng)回答下列問題:
(1)自然界極少能見到突變的黃葉豌豆植株,是由于基因突變有__________的特點(diǎn)。
(2)三體豌豆屬于__________變異的結(jié)果,可以采用__________方法,將其從正常二倍體豌豆植株中選擇出來。
(3)科研人員用該突變植株作父本,與不同染色體的三體綠葉純合體植株雜交,選擇F1中的三體與黃葉植株雜交得F2,結(jié)果如下表所示。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷突變基因位于__________號(hào)染色體上,判斷依據(jù)是__________________________________________________。
三體母本(三條同源染色體的編號(hào)) | 1號(hào)染色體 | 2號(hào)染色體 | 3號(hào)染色體 | 4號(hào)染色體 | 5號(hào)染色體 | 6號(hào)染色體 | 7號(hào)染色體 | |
F2的表現(xiàn)型及數(shù)量 | 綠葉 | 100 | 110 | 132 | 122 | 110 | 110 | 120 |
黃葉 | 99 | 109 | 129 | 122 | 111 | 21 | 115 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組以櫻桃番茄為材料進(jìn)行果酒、果醋發(fā)酵實(shí)驗(yàn)。 下列相關(guān)敘述正確的是
A. 酵母菌是嗜溫菌,所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度較高
B. 先供氧進(jìn)行果醋發(fā)酵,然后隔絕空氣進(jìn)行果酒發(fā)酵
C. 與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好
D. 適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長(zhǎng)繁殖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】青蒿素是一種無色針狀晶體,易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,不易揮發(fā),主要從黃花蒿莖葉中提取。請(qǐng)回答下列問題:
(1)提取青蒿素時(shí)能否使用水蒸氣蒸餾法?__________,原因是__________
(2)可采用萃取法提取青蒿素,萃取前要將黃花蒿莖葉進(jìn)行_____,以提高萃取效率。提取過程中獲得的液體在濃縮前要進(jìn)行__________________??
(3)萃取的效率主要取決于__________________________,萃取過程中,為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā),可以以采取的措施是__________________________________
(4)青蒿素能抑制微生物的生長(zhǎng),某同學(xué)在培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基中加入青蒿素進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),青蒿素的加入應(yīng)在培養(yǎng)基_________(填“滅菌前”或“滅菌后”),原因是________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“喚醒沉睡的種子,調(diào)控幼苗的生長(zhǎng)。引來繁花綴滿枝,瓜熟蒂落也有時(shí)!睋(jù)此回答:
(1)題干中描述的現(xiàn)象說明在植物的生長(zhǎng)發(fā)育的過程中,_________________。其中“喚醒沉睡的種子”的激素是___________。
(2)植物的矮化特性通常是由體內(nèi)赤霉素的生物合成途徑受阻導(dǎo)致的。請(qǐng)利用某種矮化植株幼苗設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來確定該植物的矮化特性是否與赤霉素合成不足有關(guān),寫出實(shí)驗(yàn)思路及預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于各種物質(zhì)的描述,正確的是(??? )
A.脂質(zhì)存在于所有的細(xì)胞中
B.動(dòng)物細(xì)胞通過自由擴(kuò)散排出Na+
C.細(xì)胞癌變后,細(xì)胞膜上的糖蛋白增多
D.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蘆筍的幼苗是一種名貴蔬菜,又名石刀板,為XY型性別決定。在某野生型窄葉種群中偶見幾株闊葉蘆筍幼苗,雌雄株都有。請(qǐng)回答下列問題:
(1)僅從染色體分析,雄性蘆筍幼苗產(chǎn)生的精子類型將有________種,比例為________。
(2)有人對(duì)闊葉蘆筍幼苗的出現(xiàn)進(jìn)行分析,認(rèn)為可能有兩種原因:一是因?yàn)榛蛲蛔,二可能是染色體加倍成為多倍體。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)鑒定闊葉石刀板出現(xiàn)的原因。______________。
(3)現(xiàn)已證實(shí)闊葉為基因突變的結(jié)果,為確定是顯性突變還是隱性突變,選用多株闊葉雌雄株進(jìn)行交配,并統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型。
若子代_______________,則為顯性突變。
若子代_______________,則為隱性突變。
(4)已經(jīng)知道闊葉是顯性突變所致,由于雄株蘆筍幼苗產(chǎn)量高于雌株,養(yǎng)殖戶希望在幼苗期就能區(qū)分雌雄,為了探求可行性,求助于科研工作者。技術(shù)人員選用多株野生型雌石刀板與闊葉雄株雜交,你能否推斷該技術(shù)人員做此實(shí)驗(yàn)的意圖:____________。若雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)_______________,養(yǎng)殖戶的心愿可以實(shí)現(xiàn)。
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