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下列有關植物激素調節(jié)的敘述，不正確的是（ ）

A．可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長，使植物增高

B．植物激素并不組成細胞的成分，是微量的有機物

C．生產中常用乙烯利催熟果實

D．在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是某細胞有絲分裂過程中，染色體和DNA數(shù)量比值的變化曲線．下列說法錯誤的是（　　）
A．ab段進行有關蛋白質的合成B．ce段DNA數(shù)目加倍
C．de段發(fā)生姐妹染色單體分離D．ef段的染色體數(shù)是cd段的一半

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省皖西南十校聯(lián)盟高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

無機鹽在細胞中的作用非常重要，下列關于無機鹽的敘述，正確的是（ ）

A．無機鹽在細胞中含量較多

B．無機鹽能維持細胞的濃度恒定

C．血液中鈣鹽含量過高會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象

D．缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)綠色花井，葉片會變黃

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高三上第五次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運動，以支援糧食短缺地區(qū)的災民．運用生態(tài)學知識對此的合理解釋是（ ）

A．多吃肉食會增加心血臂病的發(fā)病率

B．直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量

C．多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多

D．節(jié)省的肉食可以幫助災民提高營養(yǎng)水平

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高三上第五次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2010年夏季，四川和重慶遭遇百年不遇的特大水災，有關當?shù)厣锱c環(huán)境之間關系的說法不正確的是（ ）

A．持續(xù)降雨會引起當?shù)厣锓N群增長曲線由“J”型變?yōu)椤癝”型

B．當?shù)刂参锘蛲蛔儼l(fā)生的某種新性狀有可能適應水生環(huán)境

C．持續(xù)降雨導致群落的物種多樣性銳減，抵抗外界干擾的穩(wěn)定性減弱

D．水分是影響群落水平結構的重要生態(tài)因素之一

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高三上第五次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示：甲：用錫箔小帽套在胚芽鞘外面，從右側單側照光；乙：除去芽尖，把含有生長素的瓊脂小塊放在切面右側，再從右側單側照光，則甲、乙分別將（ ）

A．向土直立生長，不彎曲生長

B．向上直立生長，向右側彎曲生長

C．向上直立生長，向左側彎曲生長

D．停止生長，向右側彎曲生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高三上第五次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例能夠說明神經系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是（ ）

A．針刺指尖引起縮手反射

B．短期記憶的多次重復可形成長期記憶

C．大腦皮層語言H區(qū)損傷，導致人不能聽懂別人講話

D．意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復后可控制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省、泥河中學高二上12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列曲線中，不能正確反映免疫過程中某些因素變化情況的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．糖耐量減低是指空腹血糖正常，但餐后血糖異常升高的生理狀態(tài)（健康人餐后2小時血糖不應超過7.8mmol/L）．研究發(fā)現(xiàn)糖耐量減低對象是糖尿病高危人群．研究人員以自愿參與實驗的糖耐量減低的大學生為對象，第一天不做任何運動狀態(tài)，記為A組；第二天分為B、C、D、E組，分別在午餐后15min、30min、60min、90min時，開始中等強度持續(xù)進行平地快速步行30min的試驗；分別測試每組對象午餐后血糖和胰島素濃度，結果如圖．請據圖分析回答：

（1）若糖耐量減低者想了解病因是否是自身胰島的內分泌功能異常，則需要測定其血液中的胰島素、胰高血糖素的濃度．
（2）糖耐量減低的人維持空腹血糖正常所需的血糖來源主要是肝糖原分解（和非糖物質轉化成葡萄糖）．與正常人相比，糖耐量減低的人體內組織細胞對胰島素的敏感性降低．
（3）餐后15min、30min開始運動，均可以顯著降低血糖的峰值；餐后15min、30min、60min開始運動，均可以顯著降低胰島素的峰值．
（4）從血糖的生理指標來看，餐后適度運動可以使糖耐量減低者餐后血糖峰值降低和縮短高血糖持續(xù)（狀態(tài)）時間，從而降低胰島B細胞負擔．

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