【題目】下圖表示某遺傳性魚鱗�。▎位蜻z傳�。┗颊呒蚁祱D，已知III4個體不攜帶該病的致病基因。下列相關(guān)分析錯誤的是

A.該遺傳性魚鱗病由X染色體上的隱性基因控制

B.人群中該遺傳性魚鱗病的男性患者多于女性患者

C.III5若與表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚，后代不可能患此病

D.若III3和III4再生一個孩子，則其患病的概率為1/4

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：III-4不攜帶致病基因，IV-3號患病，其致病基因來自III-3號，所以該病為伴X隱性遺傳病。

A、分析該家系圖可知，該病為隱性遺傳病，由Ⅲ4個體不攜帶該病的致病基因，而Ⅲ3和Ⅲ4，的后代中有患者，可知該病為伴X染色體隱性遺傳病，A正確；

B、伴X染色體隱性遺傳病的特點是男性患者顯著多于女性患者，B正確；

C、雖然Ⅲ5為正常男性，不攜帶此病致病基因，但表現(xiàn)正常的女性可能為攜帶者，后代可能患此病，C錯誤；

D、假設(shè)致病基因為b，則Ⅲ3的基因型為XBXb，Ⅲ4的基因型為XBY，后代中基因型為XbY的個體患病，概率為1/4，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究環(huán)境因素對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響，某生物小組的同學按下表完成了有關(guān)實驗，并定期對培養(yǎng)液中的酵母菌進行如圖所示的計數(shù)操作。請分析回答：

試管編號

培養(yǎng)液/mL

無菌水/mL

酵母菌母液/mL

溫度/℃

A

10

—

0．1

28

B

10

-

0．1

5

C

-

10

0．1

28

（1）該小組研究的課題是________。

（2）用滴管吸取樣液前，應將培養(yǎng)酵母菌的試管輕輕震蕩幾下，目的是________，防止實驗結(jié)果出現(xiàn)較大誤差。若培養(yǎng)液震蕩搖勻后取樣并制片，在顯微鏡下觀察到圖所示的現(xiàn)象，則應采取的措施是________。

（3）在圖示操作中有一個明顯的錯誤，其正確的操作應該是________。血球計數(shù)板使用完后，切勿用硬物洗刷，應該________。

（4）一個血球計數(shù)板上有________個計數(shù)室。在顯微鏡下按計上方和右方邊界的習慣對圖示計數(shù)室中的c中方格計數(shù)的結(jié)果應為________個。若a、b、c、d、e總計數(shù)為60個，則培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量為每毫升________個。

（5）該同學連續(xù)7天測定酵母菌種群數(shù)量，試管A的數(shù)據(jù)如下表所示，

時間（天）

1

2

3

4

5

6

7

酵母菌數(shù)量（×107個/mL）

1．0

1．5

2．0

2．7

3．0

2．8

1．7

從第5天起酵母菌的種群數(shù)量逐漸減少，原因是培養(yǎng)液中________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將大小、長勢相同的某種植物幼苗均分為甲、乙兩組，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)（其它條件相同且不變）．兩組植物培養(yǎng)時鮮重的變化情況如圖所示．下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 6h時，兩組幼苗都已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用失水和根細胞失水

B. 6h后，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3﹣，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高

C. 12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡

D. 一般情況下，植物從土壤中吸收K+、NO3﹣是主動運輸，需要根細胞呼吸作用提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為鳥類繁殖活動過程中雄激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，其中①②表示兩種不同的結(jié)構(gòu)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）結(jié)構(gòu)①和結(jié)構(gòu)②的名稱依次是________、________。下丘腦神經(jīng)細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外，還具有________功能。

（2）雌激素分泌后經(jīng)________運輸?shù)桨屑毎c靶細胞的________結(jié)合產(chǎn)生調(diào)節(jié)作用。

（3）烷基苯酚是一類洗滌劑，其分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，具有類似雌激素的生理效應。長期飼喂被烷基苯酚污染的飼料，會對下丘腦、結(jié)構(gòu)①的分泌活動產(chǎn)生________作用，從而引起雌激素分泌量________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖①-④為幾種細胞器結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是

A.①②③均參與分泌蛋白的加工過程B.④普遍存在予綠色植物所有的細胞中

C.②和④都是與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器D.①-④的膜都屬于細胞的生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分能量流動情況，其中①-⑤表示能量。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.兔同化的能量中能夠被其他生物利用的有②④⑤

B.據(jù)圖示信息不能得出第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率

C.兔糞便中的能量不能流向生產(chǎn)者，但元素可以被生產(chǎn)者所利用

D.圖示信息可反映出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有逐級遞減的特點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種群的年齡組成如甲圖所示，增長曲線如乙圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.甲的年齡組成是增長型，在t2時期很可能屬于這種年齡組成

B.甲的年齡組成是穩(wěn)定型，在t2時期很可能屬于這種年齡組成

C.甲的年齡組成是增長型，在t1時期很可能屬于這種年齡組成

D.甲的年齡組成是穩(wěn)定型，在t1時期很可能屬于這種年齡組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖。下列說法中錯誤的是（ ）

A.該種調(diào)節(jié)的特點是有較強的準確性和局限性

B.如果分泌細胞是胰島B細胞，則分泌物是胰島素

C.如果分泌物是抗利尿激素，則靶細胞可以為腎小管上皮細胞

D.如果靶細胞為甲狀腺細胞，則分泌細胞可以為垂體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列各圖所表示的生物學意義的描述，正確的是

A.甲圖中生物自交， 其產(chǎn)生后代有9種基因型，其中aaDd的概率為1/6

B.乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細胞中染色體數(shù)為8條

C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最可能是伴X染色體隱性遺傳病

D.丁圖表示某果蠅染色體組成，正常情況下其配子基因型有AXB， aXB，AY，aY四種

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