如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的符合概念圖,下列對(duì)圖示分析正確的是


  1. A.
    A中肯定含有S元素
  2. B.
    過(guò)程發(fā)生伴隨著水的生成
  3. C.
    多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
  4. D.
    蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因
B
試題分析:A中可能含有S元素,也可能不含。多肽中氨基酸數(shù)不一定等于肽鍵數(shù)(在環(huán)狀多肽中氨基酸數(shù)等于肽鍵數(shù))。細(xì)胞多樣性的根本原因是遺傳信息的多樣性。
考點(diǎn):考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能。,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是(  )








A.①與抗體的加工有關(guān)

B.破壞根尖分生區(qū)的②,將會(huì)形成多核細(xì)胞

C.③是葉綠體內(nèi)膜

D.④中蛋白質(zhì)的含量較多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省廈門(mén)一中高一上學(xué)期期中生物試卷 題型:綜合題

(26分,每空2分) 如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,A、B圖中相同的標(biāo)號(hào)代表相同的結(jié)構(gòu)。

4

 

 
(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器,則為_(kāi)____________________細(xì)胞。
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車(chē)間”為[  ]________。植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”和“能量轉(zhuǎn)換站”是[  ]________。
(3)對(duì)來(lái)自[8]的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”及“發(fā)送站”是結(jié)構(gòu)[  ]______。參與該蛋白合成和分泌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)還有______________________________(至少寫(xiě)出3個(gè))。
(4) [  ]_______________是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”。
(5)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[  ]_________________________________。
(6)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[  ]_______________________________________。
(7) )在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[  ]________________。
(8)A、B兩種細(xì)胞的區(qū)別在于A細(xì)胞沒(méi)有__________________________(用圖中的標(biāo)號(hào)表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省、德化一中高三9月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是(    )

A.①與抗體的加工有關(guān)          B.破壞根尖分生區(qū)的②,將會(huì)形成多核細(xì)胞

C.③是葉綠體內(nèi)膜              D.④中蛋白質(zhì)的含量較多

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是                                      (  )

氨基酸―→核糖體①②細(xì)胞膜

         

供能

              ③

A.①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B.該過(guò)程可以說(shuō)明各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的關(guān)系[]

C.a(chǎn)表示脫水縮合過(guò)程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程

D.圖解中的過(guò)程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014屆云南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是                                

氨基酸―→核糖體①②細(xì)胞膜

         

                 供能

                        ③

A.①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B.該過(guò)程可以說(shuō)明各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的關(guān)系

C.b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程

D.圖解中的過(guò)程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案