科目:高中生物 來源:2010年山東省高三第三次診斷性測試(理綜生物部分) 題型:綜合題
Ⅰ.圖1表示下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程,A~D代表激素,①~④表示過程。據(jù)圖回答。
(1) 下丘腦在維持人體水和電解質(zhì)平衡中起重要作用。圖1中激素A的名稱是 。
(2) 饑餓狀態(tài)下,導致血糖升高的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程是:低血糖刺激下丘腦,一方面引起____________的反射性興奮,并由神經(jīng)調(diào)節(jié)肝臟的代謝;另一方面經(jīng)由交感神經(jīng),促進____________和胰島a細胞分泌激素B和C,以協(xié)同升高血糖。
(3)給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測定血液中葡萄糖和胰島素濃度,結果如圖2所示。
開始時的30min內(nèi),血糖上升的直接原因主要是小腸腔中的葡萄糖通過 方式被吸收入血液。30 min后,在較高濃度 的調(diào)節(jié)下,肝細胞內(nèi)的反應過程_______(填圖1中的數(shù)字序號)顯著加強,使血糖恢復正常。
②由圖2可以看出肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率非常低,肥胖者患糖尿病的原因最可能是
。
Ⅱ.為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結構單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結果如下:
(1)在上述實驗中設置A瓶,可證明
(2)將A瓶分別與其余的裝置比較,可以得出哪些結論?
(3)現(xiàn)在研究者想進一步研究在活體實驗條件下,甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響,請從下列所給實驗材料及器具中選出所需的并設計實驗。
供選實驗材料及器具:大白鼠若干只、甲狀腺激素、生理鹽水、普通飼料、注射器
實驗步驟:①
②
③
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科目:高中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖1表示下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程,A~D代表激素,①~④表示過程。據(jù)圖回答:
圖1
(1)饑餓狀態(tài)下,導致血糖升高的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程是:低血糖刺激________,一方面由神經(jīng)調(diào)節(jié)肝臟的代謝;另一方面由有關神經(jīng)促進腎上腺分泌激素C、________分泌激素B,以協(xié)同升高血糖。
(2)給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測定血液中的葡萄糖和胰島素濃度,結果如圖2所示。
圖2
①開始時的30 min內(nèi),血糖上升的直接原因主要是________。30 min后,在較高濃度________的調(diào)節(jié)下,肝細胞內(nèi)的反應過程________(填圖1中的數(shù)字序號)顯著加強,使血糖恢復正常。
②圖2表明口服葡萄糖后,肥胖者與非肥胖者在血糖濃度及胰島素分泌量方面的變化,異同點分別是________、________。這一事實說明肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率低,肥胖是導致糖尿病的危險因素。
(3)下丘腦在維持人體水鹽平衡中起重要作用。圖1中激素D的名稱是________。在人體體溫的神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)中,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動最重要的激素是________。人在寒冷的環(huán)境下會出現(xiàn)寒顫,這是機體通過________收縮增加產(chǎn)熱,以利于維持體溫恒定;劇烈運動后,機體降低體溫的機制主要是通過汗液的蒸發(fā)和________增加散熱。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下丘腦在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中起關鍵作用。如圖1表示下丘腦-垂體系統(tǒng),1~4表示神經(jīng)元,5表示神經(jīng)中樞。圖2是圖1中神經(jīng)元1和2相互接觸部分的放大。請分析回答:
(1)下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的高級中樞。若圖1中的5是大量出汗而脫水時興奮的中樞,則5表示________;糖尿病病人也因多尿?qū)е卵獫{滲透壓________,引起該中樞興奮。
(2)當處于相當寒冷的環(huán)境中時,人的產(chǎn)熱增加,以維持體溫恒定。通過________調(diào)節(jié),增加下丘腦促甲狀腺激素釋放激素的分泌量,再通過體液調(diào)節(jié)使________的分泌量增加,最終通過甲狀腺激素加速糖和油脂的氧化分解,以增加產(chǎn)熱。
(3)圖2放大了圖1中神經(jīng)元1和2之間的聯(lián)系,請用箭頭和圖2中的數(shù)字表示神經(jīng)遞質(zhì)的運動方向:________________。
(4)請以文字、箭頭分別構建一個個體穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型。
①個體穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型(以血糖調(diào)節(jié)為例)。
②生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型(生態(tài)系統(tǒng)以水稻田生態(tài)系統(tǒng)為例,水稻田中的主要生物有水稻、食蟲鳥與害蟲)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下丘腦在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中起關鍵作用。如圖1表示下丘腦?垂體系統(tǒng),1~4表示神經(jīng)元,5表示神經(jīng)中樞。圖2是圖1中神經(jīng)元1和2相互接觸部分的放大。請分析回答:
(1)下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的高級中樞。若圖1中的5是大量出汗而脫水時興奮的中樞,則5表示________;糖尿病病人也因多尿?qū)е卵獫{滲透壓________,引起該中樞興奮。
(2)當處于相當寒冷的環(huán)境中時,人的產(chǎn)熱增加,以維持體溫恒定。通過___________調(diào)節(jié),增加下丘腦促甲狀腺激素釋放激素的分泌量,再通過體液調(diào)節(jié)使________的分泌量增加,最終通過甲狀腺激素加速糖和油脂的氧化分解,以增加產(chǎn)熱。
(3)圖2放大了圖1中神經(jīng)元1和2之間的聯(lián)系,請用箭頭和圖2中的數(shù)字表示神經(jīng)遞質(zhì)的運動方向:________。
(4)請以文字、箭頭分別構建一個個體穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型。
①個體穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型(以血糖調(diào)節(jié)為例)。
②生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型(生態(tài)系統(tǒng)以水稻田生態(tài)系統(tǒng)為例,水稻田中的主要生物有水稻、食蟲鳥與害蟲)。
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