【題目】原生質(zhì)層是指(

A. 細胞液和細胞質(zhì) B. 細胞膜以及細胞膜以內(nèi)的所有物質(zhì)

C. 液泡膜以及液泡膜以內(nèi)的所有物質(zhì) D. 細胞膜與液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)

【答案】D

【解析】試題分析:原生質(zhì)層指成熟植物細胞的細胞膜與液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì),具有選擇透過性,伸縮性比細胞壁大,在細胞失水,和細胞壁分離開來,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肝細胞與細胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 甲、乙、丙維持相對穩(wěn)定是通過神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機制實現(xiàn)的

B. 甲為肝細胞提供營養(yǎng)物質(zhì),肝細胞的代謝產(chǎn)物透過細胞膜進入甲

C. 肝細胞、甲、乙三部位O2濃度的大小關(guān)系為肝細胞>甲>乙

D. 甲、乙、丙滲透壓下降會減弱對下丘腦的刺激,使其減少分泌抗利尿激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從功能、結(jié)構(gòu)、成分方面將細胞器進行歸類,不合理的是

A. 能產(chǎn)生水的細胞器有線粒體、核糖體等

B. 可以產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體

C. 具有雙層膜的細胞器有線粒體、葉綠體和細胞核

D. 可能含有色素的細胞器有葉綠體和液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金茶花是中國特有的觀賞品種,但易得枯萎病,使其觀賞價值降低.科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗枯萎病的新品種金茶花.據(jù)圖完成(1)~(4)題:
(1)①和②結(jié)合能形成③,常用的酶有;其能結(jié)合形成③,最重要的原因是①和②經(jīng)酶處理后具有
(2)形成③的過程是 , 它是實施基因工程的第二步,也是基因工程的核心,一個③的組成,除了目的基因外,還必須有啟動子、終止子及
(3)若④過程為將目的基因?qū)胧荏w細胞,則將此抗病基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ?/span>;除此之外,轉(zhuǎn)基因植物還可以通過兩種方法獲得.
(4)在⑤→⑥過程中,獲得抗病基因的金茶花細胞將經(jīng)歷過程后才能獲得⑦.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在大蒜根尖分生區(qū)細胞中,具有雙層膜的細胞器(

A. 能利用光能合成糖類 B. 是細胞的動力車間

C. 能對分泌物進行加工 D. 是蛋白質(zhì)與脂質(zhì)合成的車間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是番茄根細胞對K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線,下列說法錯誤的是( 。

A.圖中A點時細胞產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體
B.A→B段,ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要原因
C.在B點以后,通過中耕松土對K+的吸收影響不大
D.氧分壓為8時,AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在缺硼的土壤中最適宜種植的作物是

A. 小麥 B. 甘蔗 C. 玉米 D. 水稻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體遺傳物質(zhì)的組成成分有( )

A. 堿基5種,五碳糖2種,核苷酸8

B. 堿基4種,五碳糖1種,核苷酸4

C. 堿基5種,五碳糖1種,核苷酸8

D. 堿基4種,五碳糖2種,核苷酸8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法不符合史實的是

A. 19世紀的細胞學(xué)說建立者主要是兩位德國科學(xué)家施萊登和施旺

B. 1864年德國植物學(xué)家薩克斯證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來自二氧化碳

C. 1972年桑格和尼爾森提出了流動鑲嵌模型

D. 1926年薩姆納用丙酮作提取液獲得了脲酶結(jié)晶,并證明了脲酶是蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案