【題目】圖中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法不正確的是( 。

A.若①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸
B.若②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪
C.若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③是染色體
D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原

【答案】C
【解析】解:A、①的組成元素是C、H、O、N,所以①最可能是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,故A不符合題意;

B、②的組成元素只有C、H、O,且存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,可能是脂肪,故B不符合題意;

C、③的組成元素是C、H、O、N、P,且能儲(chǔ)存遺傳信息,所有③可能是核酸,故C符合題意;

D、④的組成元素只有C、H、O,且在肝臟和肌肉中貯能,可能是肝糖元和肌糖元,故D不符合題意.

故答案為:C.

A、氨基酸的基本組成元素為C、H、O、N四種;B、脂肪是儲(chǔ)存能量的物質(zhì),存在于皮下結(jié)締組織和內(nèi)臟器官周圍;C、核酸的基本組成元素為C、H、O、N、P五種元素,D、肝糖原和肌糖原存在于肝臟和肌肉組織中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述,正確的是( )

A. 組成生物體和組成無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素中,碳元素的含量最多

B. 人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大

C. 不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量基本相似

D. 組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界中都可以找到

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為蛋白質(zhì)的形成過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A,C依次表示、
(2)氨基酸中的N參與構(gòu)成的結(jié)構(gòu)主要是;核苷酸中的N參與構(gòu)成的結(jié)構(gòu)主要是 . 多數(shù)蛋白質(zhì)中含有S,在氨基酸中S存在的部位是
(3)如圖為一肽鏈的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

該多肽鏈由種氨基酸構(gòu)成,有個(gè)羧基.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體,神經(jīng)垂體無(wú)合成激素的功能.圖中甲、乙表示結(jié)構(gòu),a~d表示物質(zhì),a為蛋白質(zhì)類激素.下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體,可分泌促甲狀腺激素
B.若給動(dòng)物飼喂含a的飼料,則c的含量不變
C.物質(zhì)c對(duì)下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D.下丘腦合成后通過(guò)結(jié)構(gòu)乙釋放的d只被運(yùn)輸?shù)讲⒆饔糜谀I小管和集合管

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述不正確的是(

A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),①②③④過(guò)程均會(huì)加強(qiáng)
B.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),③與④激素分泌量增多,從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
C.由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.⑤激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為膝跳反射的結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.傳出神經(jīng)末梢及其支配的伸肌和屈肌均屬于效應(yīng)器
B.膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層
C.在3處施加刺激引起屈肌收縮不屬于反射
D.若1處受損,膝跳反射現(xiàn)象消失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造和使用,回答下列問(wèn)題:
(1)在視野的左下方發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞,要將其移至視野正中央,應(yīng)將裝片向移動(dòng).
(2)①②③④⑤是使用操作顯微鏡的幾個(gè)步驟.圖1a、b所示為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,由視野a到視野b時(shí),操作過(guò)程的正確順序是(填序號(hào)).

①移動(dòng)載玻片②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
(3)下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中不正確的是   
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器﹣﹣換用不同放大倍數(shù)的物鏡
B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋﹣﹣調(diào)節(jié)焦距
C.調(diào)節(jié)光圈﹣﹣調(diào)節(jié)視野的大小
D.調(diào)節(jié)反光鏡﹣﹣調(diào)節(jié)視野的亮度
(4)用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同的物鏡組合來(lái)觀察細(xì)胞涂片.當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖2所示.如果載玻片位置不變,在相同范圍的視野中看到的細(xì)胞最多的物鏡是   

A.a
B.b
C.c
D.d.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高倍物鏡的敘述,正確的是( 。

A.因?yàn)樘\類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡
C.換上高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像清晰
D.要觀察圖1所示微生物,應(yīng)把載玻片向圖2中甲方向移動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人血清白蛋白(HSA)是血液的重要組分,能作為血漿容量擴(kuò)充劑而廣泛應(yīng)用于大出血、休克、燒傷、癌癥等疾病,臨床需求量較大。經(jīng)過(guò)基因工程改造,人血淸白蛋白(HSA)可在轉(zhuǎn)HSA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下:

(1)HSA是重要的血漿蛋白,當(dāng)HSA的含量降低時(shí),血漿滲透壓______________

(2)HSA基因和質(zhì)粒經(jīng)過(guò)酶切后,過(guò)程①通過(guò)_______連接以構(gòu)建重組質(zhì)粒。通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增HSA基因的過(guò)程中,除去模板鏈、原料和引物外,還需要_____________。

(3)采集的精子需要經(jīng)過(guò)________處理,才具備受精能力。過(guò)程②常用____________法將目的基因?qū)胧芫阎。過(guò)程③中早期胚胎一般發(fā)育到____________階段才能移植到代孕母羊體內(nèi)。

(4)若要一次獲得多只相同的轉(zhuǎn)基因母羊,可采用____________技術(shù)。若在轉(zhuǎn)HSA基因母羊的羊乳中檢測(cè)到______________,說(shuō)明目的基因成功表達(dá)。

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