下圖所示四種不同生物,相關(guān)敘述正確的是( )

A.甲乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁可被纖維素酶分解產(chǎn)生葡萄糖

B.乙是低等植物,其細(xì)胞同時(shí)具有中心體和葉綠體

C.丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,其結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定易產(chǎn)生變異

D.丁細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:甲乙兩種細(xì)胞都屬于原核生物,其細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖,不能被纖維素酶分解,A項(xiàng)錯(cuò)誤;藍(lán)藻是原核生物,含有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用,有細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),擬核,只有核糖體一種細(xì)胞器,B項(xiàng)錯(cuò)誤;丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,其結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定易產(chǎn)生變異,C項(xiàng)正確;丁細(xì)胞是變形蟲,屬于單細(xì)胞真核生物,線粒體和細(xì)胞核,無葉綠體,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查病毒、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu),意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆浙江杭州重點(diǎn)中學(xué)高二上期抽測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示四種不同生物,相關(guān)敘述正確的是  (  )

A.甲乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁可被纖維素酶分解產(chǎn)生葡萄糖

B.乙是低等植物,其細(xì)胞中同時(shí)具有中心體和葉綠體

C.丙是病毒,由核酸和蛋白質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D.丁細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)下圖所示四種不同生物的敘述正確的是                  (   )

A.甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶完全分解

B.乙為低等植物細(xì)胞,細(xì)胞中的核糖體和葉綠體均含RNA

C.丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,其突變率遠(yuǎn)高于DNA病毒

D.丁細(xì)胞的有氧呼吸被抑制會(huì)影響細(xì)胞對脂溶性小分子物質(zhì)的吸收

 

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科目:高中生物 來源:2010年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下圖所示四種不同生物,相關(guān)敘述正確的是    (    )

A.甲乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁可被纖維素酶分解產(chǎn)生葡萄糖

B.乙是低等植物,其細(xì)胞中同時(shí)具有中心體和葉綠體

C.丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,其結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定易產(chǎn)生變異

D.丁細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核

 

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科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年江西省上學(xué)期高三第一次月考(生物)試卷 題型:選擇題

下圖所示四種不同生物,相關(guān)敘述正確的是

 

 

 

 

 

 

 


A.甲乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁可被纖維素酶分解產(chǎn)生葡萄糖

B.乙是低等植物,其細(xì)胞中同時(shí)具有中心體和葉綠體

C.丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,其結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定易產(chǎn)生變異

D.丁細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核

 

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