精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下列生物，胚的發(fā)育受環(huán)境條件影響較大的是

[　　]

A．蝗蟲

B．鯉魚

C．蛇

D．鯨
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（18分）（選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題）

請回答下列與哺乳動物精子和卵子發(fā)生有關的問題：

（1）精細胞經變形后，高爾基體發(fā)育形成精子的頂體，頂體內含有的       能協(xié)助精子穿過卵母細胞的放射冠和透明帶。

（2）某動物排卵時，減數(shù)第一次分裂尚未完成，此時卵子處于       卵母細胞階段，當該細胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂       期時，才具備受精能力。若在卵黃膜和透明帶之間看到兩個極體，則表明       過程已完成。

（3）動物的早期胚胎移植到同種且       與供體相同的動物體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術叫做胚胎移植。為了獲得更多的早期胚胎，常用       激素對供體進行處理，其目的是獲得更多的       ，經人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時，發(fā)現(xiàn)活胚胎細胞不能被染色，其原因是活細胞膜       。

（4）若要通過胚胎移植獲得遺傳物質完全相同的兩個新個體，可對發(fā)育到桑葚期或囊胚期階段的早期胚胎進行       處理，再植入到受體內。若要對早期胚胎進行長期保存，應將其置于       條件下。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆廣東省中山市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物工程的敘述，正確的是

A. 試管嬰兒主要解決不孕不育問題

B. 胚胎移植前，若受、供體母牛為同種牛，不需要再進行同期發(fā)情處理

C．胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細胞可直接移植到任何受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育

D．囊胚的內細胞團細胞和滋養(yǎng)層細胞在功能上的差異是由于遺傳物質的不同造成的

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關生物工程的敘述，正確的是


  1. A.
    試管嬰兒主要解決不孕不育問題
  2. B.
    胚胎移植前，若受、供體母牛為同種牛，不需要再進行同期發(fā)情處理
  3. C.
    胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細胞可直接移植到任何受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育
  4. D.
    囊胚的內細胞團細胞和滋養(yǎng)層細胞在功能上的差異是由于遺傳物質的不同造成的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學年廣東省中山市高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關生物工程的敘述，正確的是

A．試管嬰兒主要解決不孕不育問題
B．胚胎移植前，若受、供體母牛為同種牛，不需要再進行同期發(fā)情處理
C．胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細胞可直接移植到任何受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育
D．囊胚的內細胞團細胞和滋養(yǎng)層細胞在功能上的差異是由于遺傳物質的不同造成的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案