A. | 大氣壓力 | B. | 燈泡的瓦數(shù) | C. | 植物的葉片數(shù)目 | D. | 水的溫度 |
分析 1、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱.
2、光照強(qiáng)度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng).當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng).
3、葉片數(shù)目越多,光合作用面積就越大.
解答 解:A、大氣壓力與水生植物進(jìn)行光合作用的關(guān)系不大,A錯誤;
B、植物進(jìn)行光合作用,需要把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,而光在此過程中起到動力的作用,光照強(qiáng)度越強(qiáng),光合作用越旺盛.而燈泡的瓦數(shù)與光照強(qiáng)度有關(guān),因此燈泡的瓦數(shù)與單位時間內(nèi)氣泡的產(chǎn)生是有關(guān)的,B正確;
C、植物的葉片中的葉肉細(xì)胞是進(jìn)行光合作用的場所,葉片的數(shù)目越多,參與光合作用的葉肉細(xì)胞也就越多,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡也會越多,C正確;
D、水的溫度影響酶的活性,所以溫度越適宜,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡越多,D正確.
故選:A.
點評 解答此題的關(guān)鍵在于分析環(huán)境中影響水生植物進(jìn)行光合作用的因素有哪些.影響光合作用的因素有光照強(qiáng)度、光合作用的面積、溫度、二氧化碳的濃度等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | N0λt | B. | N0tλ | C. | tN0λ | D. | λN0t |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西上高第二中學(xué)高二4月月考第五次生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是對某種遺傳病在雙胞胎中共同發(fā)病率的調(diào)查結(jié)果。a、b分別代表異卵雙胞胎和同卵雙胞胎中兩者均發(fā)病的百分比。據(jù)圖判斷下列敘述中錯誤的是( )
A.同卵雙胞胎比異卵雙胞胎更易同時發(fā)病
B.同卵雙胞胎同時發(fā)病的概率受非遺傳因素影響
C.異卵雙胞胎中一方患病時,另一方可能患病
D.同卵雙胞胎中一方患病時,另一方也患病
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西上高第二中學(xué)高二4月月考第五次生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖1中的噬菌斑(白色區(qū)域),是在長滿大腸桿菌(黑色)的培養(yǎng)基上,由一個T2噬菌體侵染細(xì)菌后不斷裂解細(xì)菌產(chǎn)生的一個不長細(xì)菌的透明小圓區(qū),它是檢測噬菌體數(shù)量的重要方法之一,F(xiàn)利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法,得到噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量的變化曲線(下圖2),下列敘述錯誤的是( )
A.培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質(zhì),則放射性先在細(xì)菌中出現(xiàn),后在噬菌體中出現(xiàn)
B.曲線a~b段,細(xì)菌內(nèi)正旺盛地進(jìn)行噬菌體DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
C.曲線b~c段所對應(yīng)的時間內(nèi)噬菌體共繁殖了10代
D.限制c~d段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細(xì)菌已經(jīng)被裂解
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙進(jìn)入細(xì)胞是主動運輸 | B. | 乙運出細(xì)胞是主動運輸 | ||
C. | 甲進(jìn)入細(xì)胞是主動運輸 | D. | 甲運出細(xì)胞是自由擴(kuò)散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)運輸 | B. | 免疫作用 | C. | 催化作用 | D. | 結(jié)構(gòu)蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 按甲曲線增長的種群無K值,無種內(nèi)斗爭,增長率始終不變 | |
B. | 甲曲線的數(shù)學(xué)模型為Nt=N0λt,其中λ代表增長率 | |
C. | 按乙曲線增長的種群到a點后種內(nèi)斗爭最為激烈,且增長速率為零 | |
D. | 按乙曲線類型增長的不同種群在同一環(huán)境下,b點時的增長速率不同,但均為最大值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗的結(jié)果反映了DNA和RNA在細(xì)胞中的分布狀況 | |
B. | 細(xì)胞核由DNA構(gòu)成,細(xì)胞質(zhì)由RNA構(gòu)成 | |
C. | RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)中,DNA只存在于細(xì)胞核中 | |
D. | 甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 連接DNA分子一條鏈上兩個相鄰堿基的是“-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-” | |
B. | 磷酸和脫氧核糖交替連接,排列在內(nèi)側(cè)構(gòu)成基本骨架 | |
C. | 絕大多數(shù)脫氧核糖上連接著兩個磷酸基團(tuán)和一個堿基 | |
D. | 一段雙鏈DNA分子中,堿基A的個數(shù)等于一條鏈中A+T的個數(shù) |
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