下列有關(guān)細(xì)胞間的信息交流的敘述,正確的是( )

A.激素與靶細(xì)胞膜上的載體蛋白結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞

B.受精作用、輸血時要嚴(yán)格配血都與細(xì)胞識別有關(guān)

C.高等植物細(xì)胞之間的胞間連絲只起物質(zhì)通道的作用

D.多細(xì)胞生物體細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)完全依賴于信息交流。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.細(xì)胞中含量最多的化合物和含量最多的有機(jī)物分別是( 。
A.蛋白質(zhì)和水B.無機(jī)鹽和糖類C.水和脂肪D.水和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.以下過程不屬于免疫的是(  )
A.淚液里溶菌酶的殺菌作用B.皮下注射乙肝疫苗
C.嬰兒通過吮吸乳汁獲得抗體D.骨髓瘤細(xì)胞與漿細(xì)胞融合

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考A卷生物卷(解析版) 題型:綜合題

I.將螢火蟲尾部的發(fā)光器割下,其中含有熒光素,取等量分別放入甲、乙兩試管中,加少量水混合,又看到淡黃色熒光,過一段時間后,熒光消失。之后在甲試管中放2ml某溶液,乙試管中放入2ml葡萄糖溶液,結(jié)果甲試管發(fā)光了。請問:

(1)甲試管中放入的某溶液是 溶液。

(2)熒光素發(fā)光是由于某溶液中物質(zhì)發(fā)生了水解反應(yīng),其表示式為 ,該過程提供的能量用于細(xì)胞內(nèi)的 反應(yīng)(答“吸能”或“放能”)。

(3)設(shè)定乙試管的目的是 ,由此證明某物質(zhì)是生命活動的 。

II.下圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖,圖乙是與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)的曲線圖。請據(jù)圖回答問題:

(4)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_________,判斷理由________,其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線__________(①或②)表示,如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是__________。(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)

(5)圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為__________,該模型認(rèn)為 構(gòu)成了膜的基本支架?茖W(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn),生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考A卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

若對離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,可使心肌細(xì)胞對Ca2+的吸收量明顯減少,而不影響對K+、C6H12O6的吸收。這種毒素的作用是( )

A.抑制呼吸酶的活性 B.改變了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)

C.抑制Ca2+載體的活性 D.改變了細(xì)胞膜兩側(cè)的Ca2+濃度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考A卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)DNA和RNA的比較正確的是 ( )

A. 分布上,真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中,RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中

B. 從化學(xué)組成上,DNA與RNA的堿基完全不同

C. 結(jié)構(gòu)上,DNA多為雙螺旋結(jié)構(gòu),RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)

D. 鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考A卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

裝置
 

場所
 

溫度
 

棉花狀態(tài)
 

數(shù)日后的現(xiàn)象
 


 

日光
 

23℃
 

潮濕
 

全部發(fā)芽
 


 

日光
 

23℃
 

干燥
 

沒有發(fā)芽
 


 

黑暗
 

23℃
 

潮濕
 

全部發(fā)芽
 


 

黑暗
 

23℃
 

干燥
 

沒有發(fā)芽
 

關(guān)于實驗的相關(guān)敘述,正確的是 ( )

A.該實驗研究的目的是:種子萌發(fā)與光照、溫度、水分有關(guān)

B.該實驗材料的選擇是:豌豆的種子要保持完整,具有活力,并保證一定的數(shù)量

C.該實驗的自變量為種子是否萌發(fā)

D.該實驗的結(jié)論是種子萌發(fā)與溫度無關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西河池高級中學(xué)高二下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是

A.葉肉細(xì)胞再分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞

B.目前科學(xué)家己經(jīng)可以讓植物體細(xì)胞雜交獲得的雜種植物按照需要表現(xiàn)出雙親的優(yōu)良性狀

C.融合植物葉肉細(xì)胞時,應(yīng)先去掉細(xì)胞膜

D.葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時,可以表現(xiàn)出全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.春天大多數(shù)鳥類進(jìn)入繁殖季節(jié),繁殖活動受機(jī)體生命活動的調(diào)節(jié).調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.性激素能專一性的作用于靶細(xì)胞或靶器官,是因為其細(xì)胞分布有識別激素的特異性糖蛋白
B.下丘腦中有一些神經(jīng)分泌細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮又能分泌激素
C.垂體分泌的鳥類繁殖活動的激素是促性腺激素
D.性腺分泌的鳥類繁殖活動的激素對下丘腦分泌相關(guān)激素具有正反饋?zhàn)饔?/td>

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同步練習(xí)冊答案