現(xiàn)有一只生理功能異常的小鼠A,患病原因未知,但其血液中促甲狀腺激素含量較高。某科研小組用正常小鼠與A鼠連體共生(即通過(guò)手術(shù)使兩只小鼠的血液循環(huán)貫通),處理一段時(shí)間后,測(cè)得正常小鼠耗氧量無(wú)明顯變化,A鼠耗氧量明顯增強(qiáng)。

請(qǐng)冋答:

(1)為排除手術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,可增設(shè)一組_________處理作為對(duì)照。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,A鼠患病的位置在_________(甲狀腺、垂體、下丘腦),連體前A鼠的體溫比正常小鼠_________,其自身的產(chǎn)熱量_________散熱量。

(3)連體共生一段時(shí)間后,正常小鼠耗氧量無(wú)明顯變化,這是激素_________調(diào)節(jié)的結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是(  )
A.神經(jīng)遞質(zhì)、抗體、血紅蛋白都是內(nèi)環(huán)境的組成成分
B.內(nèi)環(huán)境PH的穩(wěn)定需要神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)
C.穩(wěn)態(tài)遭到破壞必然引起酶促反應(yīng)速率加快
D.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽含量有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.秋水仙素能使細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍,它主要作用于有絲分裂的( 。
A.前期B.后期C.間期D.末期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是某高等動(dòng)物(基因型Aa)體內(nèi)四個(gè)正在分裂的細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.若A基因位于1號(hào)染色體上,則a基因位于4號(hào)及8號(hào)染色體上
B.基因A與A的分離發(fā)生在甲細(xì)胞或乙細(xì)胞所處的分裂時(shí)期
C.甲、乙、丙細(xì)胞中均含有同源染色體
D.圖示的4個(gè)細(xì)胞在該動(dòng)物卵巢中均可以找到

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東普寧英才華僑中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是

A.細(xì)胞中某種元素的作用在其缺乏時(shí)能被其他元素替代

B.細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)都不含有磷元素、氮元素

C.主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定

D.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而對(duì)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能作用小

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北武邑中學(xué)高三下學(xué)期周考5.29生物試卷(解析版) 題型:選擇題

北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院謝燦實(shí)驗(yàn)室及合作者發(fā)現(xiàn)普遍存在于動(dòng)物中的磁受體基因,其編碼的磁受體蛋白MagR具備內(nèi)源磁性,能識(shí)別外界磁場(chǎng)并順應(yīng)磁場(chǎng)方向排列,據(jù)此提出一個(gè)新的“生物指南針”分子模型。下列敘述正確的是

A.磁受體基因復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以其中的一條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板

B.磁受體基因堿基序列發(fā)生改變,其控制合成的MagR的氨基酸序列一定發(fā)生改變

C.磁受體基因中的堿基數(shù):磁受體蛋白MagR中的氨基酸數(shù)=6:1

D.磁受體基因的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖示“番莉一馬鈴薯”雜種植株的培育過(guò)程,其中①〜⑤表示過(guò)程,字母表示細(xì)胞、組織 或植株。下列說(shuō)法正確的是( )

A、過(guò)程①需要將植物組織置于含有纖維素酶和果膠酶的低滲溶液中

B、過(guò)程②要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性原理

C、過(guò)程④⑤需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程更換不同的培養(yǎng)基

D、最終得到的植株相對(duì)于番茄和馬鈴薯而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異,不具有可育性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.IGF-1是人體自己能夠分泌的具有促進(jìn)骨形成和蛋白質(zhì)合成等生物學(xué)效應(yīng)的一種含有70個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì)--胰島素群生長(zhǎng)因子1(與胰島素結(jié)構(gòu)相似).據(jù)報(bào)道,牛奶中過(guò)量添加IGF-1能增加患多種癌癥的風(fēng)險(xiǎn).下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.IGF-1與生長(zhǎng)激素具有類似的作用
B.IGF-1具有調(diào)節(jié)代謝的功能,其調(diào)節(jié)方式可能具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)
C.過(guò)量IGF-1導(dǎo)致原癌基因發(fā)生突變,屬于生物致癌因子
D.IGF-1可能與胰島素功能相似,可促進(jìn)糖原合成

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示轉(zhuǎn)基因動(dòng)、植物的成功培育過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞A前,受體細(xì)胞要用Ca2+處理,使其處于感受態(tài)

B.①過(guò)程用到的生物技術(shù)包括動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

C.過(guò)程②要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)

D.可通過(guò)標(biāo)記基因?qū)κ荏w細(xì)胞A、B進(jìn)行篩選

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