【題目】下圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出下列圖中序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱(chēng):①______⑧______⑨______。
(2)圖中DNA片段中有_____對(duì)堿基對(duì),該DNA分子應(yīng)有___個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。
(3)從主鏈上看,兩條單鏈方向_____;從堿基關(guān)系看,兩條單鏈______。
(4)如果將l4N標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)在含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,此圖所示的______(填圖中序號(hào))中可測(cè)到15N。若細(xì)胞在該培養(yǎng)液中分裂4次,該DNA分子也復(fù)制4次,則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為______。
(5)若該DNA分子共有a個(gè)堿基,其中腺嘌呤有m個(gè),則該DNA分子復(fù)制4次,需要游 離的胞嘧啶脫氧核苷酸為______個(gè)。
【答案】(1)胞嘧啶 脫氧核糖 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 一條脫氧核苷酸鏈的片段
(2)4 2 (3)反向平行 互補(bǔ)
(4)①②③④⑥⑧⑨ 1∶8
(5)15·(a/2-m)
【解析】(1)根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知,①表示胞嘧啶,②表示腺嘌呤,③表示鳥(niǎo)嘌呤,④表示胸腺嘧啶,⑤表示磷酸,⑥表示胸腺嘧啶,⑦表示脫氧核糖,⑧表示胸腺嘧啶脫氧核苷酸,⑨表示一條脫氧核苷酸鏈的片段。
(2)圖中DNA片段中有4對(duì)堿基,每條鏈有一個(gè)游離的磷酸,所以該DNA分子應(yīng)有2個(gè)游離的磷酸。
(3)DNA分子是反向平行的雙螺旋結(jié)構(gòu),從堿基關(guān)系看,兩條單鏈之間通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則依靠氫鍵連接起來(lái)。
(4)DNA分子復(fù)制4次,產(chǎn)生16個(gè)DNA分子,由于DNA復(fù)制為半保留復(fù)制,含14N的DNA分子共2個(gè),所有的DNA都含有15N,所以子代DNA分子中含14N和15N的比例為1∶8。
(5)A=T=m,則G=C=a/2-m,復(fù)制4次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為(24-1)×(a/2-m)=15·(a/2-m)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜,外連細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適于
A. 擴(kuò)展細(xì)胞的內(nèi)膜 B. 提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸通道
C. 參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng) D. 提供核糖體附著的支架
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的相關(guān)敘述中,不正確的是
A. 一切動(dòng)、植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成
B. 多細(xì)胞生物中的細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
C. 所有細(xì)胞均來(lái)源于先前存在細(xì)胞的分裂
D. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)可揭示生物體的結(jié)構(gòu)具統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】單倍體育種與多倍體育種都需要
A. 不同性狀的親本雜交
B. 進(jìn)行染色體加倍處理
C. 進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)
D. 進(jìn)行基因誘變處理
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的重要組成成分,其中Mg2+是構(gòu)成下列哪種物質(zhì)的必要成分
A. 血紅蛋白 B. 類(lèi)胡蘿卜素 C. RuBP D. 葉綠素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,不會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡的是
A. S型菌的蛋白質(zhì)+R型菌→注射小鼠
B. S型菌DNA+R型菌→注射小鼠
C. R型菌的蛋白質(zhì)+S型菌→注射小鼠
D. R型菌的DNA + S型菌→注射小鼠
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 家禽、家畜的圈養(yǎng)有利于育肥
B. 清晨向池塘中增氧可防止魚(yú)浮頭
C. 低溫、低氧、干燥環(huán)境有利于果蔬儲(chǔ)存
D. 蔬菜大棚夜間通風(fēng)降溫,有利于提高產(chǎn)量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是農(nóng)科所通過(guò)下圖得到了抗蟲(chóng)、高產(chǎn)胡蘿卜,并用于相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)的示意簡(jiǎn)圖;圖乙是科學(xué)家利用番茄(2N)和馬鈴薯(4N)利用下圖技術(shù)得到“番茄﹣馬鈴薯”植株.結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中過(guò)程①叫植物細(xì)胞的 , 過(guò)程②的MS培養(yǎng)基中比例較高的植物激是 , 過(guò)程②→③→④依賴(lài)于植物細(xì)胞的 .
(2)下圖為從轉(zhuǎn)基因植株和普通植株葉片中分離色素的結(jié)果,其中代表胡蘿卜素的色素帶是 , 濾紙條最可能是轉(zhuǎn)基因高產(chǎn)植株分離結(jié)果.
(3)圖乙中獲得a、b所選用的酶為 , d的名稱(chēng)是 , 過(guò)程②所用的化學(xué)誘導(dǎo)劑一般是 , ③過(guò)程成功的標(biāo)志是 . 最終獲得的“番茄﹣馬鈴薯”屬于倍體植株.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在減數(shù)分裂中,家兔的初級(jí)卵母細(xì)胞有22個(gè)四分體,則其卵細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA數(shù)分別為( )
A. 11,22 B. 44,22 C. 22,22 D. 44,44
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