據(jù)圖回答下列問題:

(1)對供體母牛、受體母牛進(jìn)行的①處理是
 

(2)在哺乳動物的受精過程中,防止多個精子入卵受精的過程有
 

(3)在輸卵管內(nèi),次級卵母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂是在
 
過程中完成的.判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是
 

(4)沖卵之后要進(jìn)行
 
,此時胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段.
(5)在胚胎工程中運用
 
 和
 
等技術(shù)獲得的胚胎,都必須移植給受體才能獲得后代.
(6)若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn),要對精子進(jìn)行篩選,保留含性染色體為
 
的精子.
考點:胚胎移植
專題:
分析:分析題圖:圖示為胚胎移植的基本程序:對供、受體的選擇和處理;配種或人工授精;對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存;對胚胎進(jìn)行移植;移植后的檢查.因此圖中①表示同期發(fā)情處理;②表示移植后的檢查.
解答: 解:(1)圖中①表示對供體母牛、受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理.
(2)防止多精入卵的兩道屏障為透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用.
(3)在輸卵管內(nèi),次級卵母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂是在受精過程中完成的.判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙里可以觀察到兩個極體.
(4)沖卵之后要進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段.
(5)轉(zhuǎn)基因、核移植或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所獲得的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,因此胚胎移植技術(shù)是胚胎工程的最后一道“工序”.
(6)只有雌性奶牛才能產(chǎn)奶,因此要對精子進(jìn)行篩選,保留含X染色體的精子.
故答案為:
(1)同期發(fā)情
(2)透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用
(3)精子和卵細(xì)胞結(jié)合或受精 在卵黃膜和透明帶的間隙里可以觀察到兩個極體
(4)質(zhì)量檢查
(5)核移植 體外受精
(6)X
點評:本題結(jié)合胚胎移植的流程圖,考查胚胎移植的相關(guān)知識,要求考生識記胚胎移植的基本程序,能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字的含義;掌握胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生產(chǎn)活動,既利于開發(fā)和利用野生生物資源,又利于保護(hù)生物多樣性的是( 。
①在鄱陽湖區(qū)圍湖造田           ②開墾山地 
③完全禁止采伐林木             ④適時地有計劃地采伐林木 
⑤適時適量地捕獲湖泊中的成魚     ⑥在繁殖季節(jié)捕撈成魚.
A、①②B、②④C、④⑤D、③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥是中學(xué)生物實驗常用材料之一,如圖是與洋蔥有關(guān)實驗的部分步驟,請據(jù)圖回答:

(1)①表示提取洋蔥葉肉細(xì)胞中色素的研磨步驟,研體中需加入無水乙醇、少量CaCO3、石英砂等如沒有無水乙醇可用
 
替代.
(2)③表示制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的步驟,該步驟包括
 
;④表示在低倍物鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時的一個視野,若要在高倍物鏡下清楚的觀察該細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)將裝片向
 
方移動,觀察清楚后該細(xì)胞不能進(jìn)入下一分裂時期的原因是
 

(3)請描述C步驟的操作過程
 
;假設(shè)圖⑤是在顯微鏡下看到的一個處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,分析發(fā)生此現(xiàn)象的外因是
 
,在圖⑥處充滿著
 
,某學(xué)生在進(jìn)行F步驟觀察時,發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,最可能的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)有關(guān)生理過程,請據(jù)圖回答:

(1)圖中X代表的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是
 

(2)人體禁食期血糖濃度能保持相對穩(wěn)定,依賴于圖中Y物質(zhì)的分解或轉(zhuǎn)化,與此有關(guān)的激素是
 
,Y表示的物質(zhì)是
 

(3)為了研究溫度對動物體內(nèi)激素分泌的影響,將一組小鼠依次置于25℃、O℃、25℃環(huán)境中,每一環(huán)境均生活15min,從開始到結(jié)束,每隔5min測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量,共測10次,假設(shè)測量過程不影響激素的分泌,測量結(jié)果(相對值)如表:
25℃0℃25℃
測量指標(biāo)起始123456789
A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45
B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32
C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23
據(jù)題中所給信息可知,進(jìn)入0℃環(huán)境時,首先增加的生理指標(biāo)是
 
(用表中字母表示).實驗過程中,能直接調(diào)節(jié)小鼠產(chǎn)熱量和散熱量的生理指標(biāo)分別是
 
 
(用表中字母表示).表中A的分泌受
 
激素的調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為男性性激素-睪酮(T)的調(diào)節(jié)機制.

(1)圖中①②③過程體現(xiàn)了性激素的
 
調(diào)節(jié),過程④說明下丘腦細(xì)胞膜上具有感受T的
 

(2)有研究表明吸食阿片類毒品(如嗎啡、海洛因、可卡因等)會影響人體性腺功能,于是有研究者對某戒毒所內(nèi)的吸毒人員進(jìn)行相關(guān)激素的檢測并與健康人比較,檢測結(jié)果均值如表.
組別(人數(shù))平均年齡(歲)吸毒史(年)吸毒量(g/d)LH(mlu/ml)FSH(mlu/ml)T(mul/ml)
健康者(30)23--4.656.36.51
吸毒者(J7)32平均4平均1.51.442.864.08
1)為了確定吸毒者T水平低的原因是睪丸受損還是LH和FSH減少所引起的,可將體內(nèi)
 
的量補充到健康者水平,一段時間后測定
 
的含量,與健康者比較即可確定原因.
2)吸毒者往往因為共用注射器而感染艾滋病,艾滋病病毒攻擊
 
細(xì)胞.此細(xì)胞在體液免疫中還產(chǎn)生
 
(填專用名詞),這種物質(zhì)作用于
 
細(xì)胞,使其增殖分化成漿細(xì)胞和
 
細(xì)胞.因此艾滋病患者的體液免疫能力也基本喪失.
3)據(jù)表可知,吸毒者在圖甲中會減弱的過程是
 
(填序號).
4)調(diào)查發(fā)現(xiàn)吸毒者容易出現(xiàn)怕冷、寒熱交替等癥狀,說明吸毒使位于下丘腦的
 
功能異常.
5)有人對該調(diào)查的科學(xué)嚴(yán)密性提出質(zhì)疑,請寫出質(zhì)疑的理由
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)外的多種蛋白質(zhì),請分析回答:
(1)該圖表示的是真核細(xì)胞,理由是
 
.蛋白質(zhì)
 
(填數(shù)字編號)所處的環(huán)境屬于內(nèi)環(huán)境.
(2)蛋白質(zhì)①是能分解神經(jīng)遞質(zhì)的酶,它是依靠
 
方式運輸?shù)郊?xì)胞外發(fā)揮作用的.蛋白質(zhì)②參與的物質(zhì)跨膜運輸方式可能是
 

(3)癌細(xì)胞中蛋白質(zhì)③與多糖結(jié)合形成物質(zhì)的量的變化是
 
,導(dǎo)致癌細(xì)胞易
 

(4)組成①、②、③、④四種蛋白質(zhì)的單體是
 
,它們之間功能不同的根本原因是
 
不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:

白蟻建造的每一個土墩從地基到頂部,墻壁上都有平滑的、雕刻出來的坑道,這是通風(fēng)系統(tǒng),讓土墩釋放二氧化碳,吸收新鮮空氣.其他的坑道能夠輻射周圍50米內(nèi)的環(huán)境,成為白蟻搶食物時的掩護(hù).在土墩的內(nèi)部深處,有半打的粘土架子,上面有些類似蜂房的纖維組織.每一個土墩里面都住著上百萬只白蟻,正是這些土墩使得白蟻能夠在非洲的荒野上處于主導(dǎo)者地位.有人提出“雪球效應(yīng)”解釋白蟻的這種同步性.
(1)非洲荒原上的白蟻屬于
 
(填“不同”或“同一”)種群.
(2)有一位生物學(xué)家曾經(jīng)把工蟻從荒野中放到一個碟子里來,這個碟子里也有和荒野相同的土壤層.這些白蟻開始也有點“不合作”,沒有一只白蟻明確地知道自己要干什么.它們用唾液和粘土混合,一口一口地來堆積“小球”o一旦小球達(dá)到了臨界密度,雪球效應(yīng)就會起作用.白蟻的唾液中含有一種具有吸引力的信息素,能吸引其他的工蟻來一起增大“小球”.這種積極的反饋回路使一個土墩形成了.不同結(jié)構(gòu)的外型并沒有任何計劃,而是由
 
 
因素及白蟻個體的
 
影響而產(chǎn)生的.
(3)白蟻的食物為木纖維.白蟻腸道中存在眾多種類的微生物,包括一些細(xì)菌和真菌.白蟻與微生物的關(guān)系是
 
.其中,白蟻為這些微生物提供
 
,微生物為白蟻提供
 

(4)請?zhí)岢鲆环N生物防治有害白蟻的方法:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列可以在人體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是( 。
A、細(xì)胞呼吸中CO2的生成
B、ATP的合成
C、mRNA的合成
D、DNA的復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物實驗的敘述中正確的是( 。
A、用斐林試劑鑒定還原糖時,溶液顏色變化過程為:棕色--淺藍(lán)色--磚紅色(沉淀)
B、用二苯胺試劑鑒定DNA時,溶液顏色變化過程為:淺藍(lán)色--藍(lán)色
C、用標(biāo)志重捕法調(diào)查水稻田中蚜蟲的種群密度
D、用洋蔥的根尖做實驗材料,既可以觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,也可以進(jìn)行低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實驗

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同步練習(xí)冊答案