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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
當(dāng)環(huán)境溫度從35℃降至15℃,人體耗氧量、皮膚血流量及體內(nèi)酶活性的變化依次為( )
A.增加、減少、不變 B.減少、增加、不變
C.減少、減少、降低 D.增加、減少、降低
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三生物教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:選擇題
當(dāng)環(huán)境溫度從35℃降至15℃,人體耗氧量、皮膚血流量及體內(nèi)酶活性的變化依次為( )
A.增加、減少、不變 B.減少、增加、不變
C.減少、減少、降低 D.增加、減少、降低
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科目:高中生物 來(lái)源:期中題 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三生物教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:單選題
當(dāng)環(huán)境溫度從35℃降至15℃,人體耗氧量、皮膚血流量及體內(nèi)酶活性的變化依次為( )
A.增加、減少、不變 | B.減少、增加、不變 |
C.減少、減少、降低 | D.增加、減少、降低 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三下學(xué)期質(zhì)量抽測(cè) 題型:單選題
當(dāng)環(huán)境溫度從35℃降至15℃,人體耗氧量、皮膚血流量及體內(nèi)酶活性的變化依次為
學(xué)科 A.增加、減少、不變 B.減少、增加、不變七彩教育網(wǎng)
C.減少、減少、降低 D.增加、減少、降低學(xué)
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