下圖表示人體內(nèi)各類血細(xì)胞生成的途徑。A．a(chǎn)~f表示不同種類的細(xì)胞，①~⑥表示有關(guān)過(guò)程。

（1）造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞，需要經(jīng)歷細(xì)胞的__        _____和____        ____過(guò)程。成熟紅細(xì)胞失去全能性的原因是___               __。

（2）圖中f代表的細(xì)胞名稱是_______，需要抗原刺激才能發(fā)生的過(guò)程有______(填數(shù)字)。

（1）增殖(分裂)；分化；沒(méi)有細(xì)胞核   （2）記憶細(xì)胞   ⑤和⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示人體內(nèi)各類血細(xì)胞生成的途徑。a—f表示不同種類的細(xì)胞．①—⑥表示有關(guān)過(guò)程：

(1)造血干組胞形成各種血細(xì)胞，需要經(jīng)歷細(xì)胞的________和________過(guò)程。成熟紅細(xì)胞失去全能性的原因是___________________________________________________________。

(2)各類血細(xì)胞均來(lái)自于造血干細(xì)胞，但它們的功能各不相同，根本原因是__________。

(3)圖中f代表的細(xì)胞名稱是________，需要抗原刺激才能發(fā)生的過(guò)程有_______<填數(shù)字）。

(4)效應(yīng)B細(xì)胞不能無(wú)限增殖，若要大量生產(chǎn)某種抗體，可通過(guò)細(xì)胞工程中的________技術(shù)形成雜交瘤細(xì)胞。雜交瘤細(xì)胞合成抗體的翻譯過(guò)程需要________作為模板。單克隆抗體具有高度的_____________，在疾病的診斷和治療等方面具有廣闊的應(yīng)用前景。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010～2011學(xué)年湖北省蒲圻高中高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷 題型：綜合題

(6分)下圖表示人體內(nèi)各類血細(xì)胞生成的途徑。A～f表示不同種類的細(xì)胞，①~⑥表示有關(guān)過(guò)程。

(1)造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞，需要經(jīng)歷細(xì)胞的__        _____和____       _____過(guò)程。成熟紅細(xì)胞失去全能性的原因是___              __。
(2)各類血細(xì)胞均來(lái)自于造血干細(xì)胞，但它們的功能各不相同，根本原因是____      _____。
(3)圖中f代表的細(xì)胞名稱是_______，需要抗原刺激才能發(fā)生的過(guò)程有______(填數(shù)字)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆四川成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)高二11月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體內(nèi)各類血細(xì)胞生成的途徑，a～f表示不同種類的細(xì)胞，請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是  （     ）

A．造血干細(xì)胞形成多種細(xì)胞，要經(jīng)過(guò)細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化過(guò)程

B．各類細(xì)胞來(lái)源相同但功能不同，根本原因是不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同

C．c和d在不同的場(chǎng)所發(fā)育而成

D．當(dāng)再次受抗原刺激后，機(jī)體具有更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)，主要與c和d有關(guān)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010～2011學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷 題型：綜合題

(6分)下圖表示人體內(nèi)各類血細(xì)胞生成的途徑。A～f表示不同種類的細(xì)胞，①~⑥表示有關(guān)過(guò)程。

(1)造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞，需要經(jīng)歷細(xì)胞的__         _____和____        _____過(guò)程。成熟紅細(xì)胞失去全能性的原因是___               __。

(2)各類血細(xì)胞均來(lái)自于造血干細(xì)胞，但它們的功能各不相同，根本原因是____       _____。

(3)圖中f代表的細(xì)胞名稱是_______，需要抗原刺激才能發(fā)生的過(guò)程有______(填數(shù)字)。

 

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