8.美國科學(xué)家已經(jīng)在實驗室中成功培育出膀胱,并順利移植到7名患者體內(nèi).培育過程如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:
(1)a過程屬于細(xì)胞工程中的動物細(xì)胞培養(yǎng),其培養(yǎng)基與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基含有的營養(yǎng)成分的主要 不同點是前者含有動物血清.
(2)b過程由數(shù)萬個細(xì)胞繁殖到15億個細(xì)胞是有絲分裂(細(xì)胞分裂、細(xì)胞增殖)的結(jié)果,上述過程中不但需要無菌、無毒的環(huán)境,適宜的營養(yǎng),還需要適宜的溫度和PH、氣體 環(huán)境.
(3)新器官與老器官的“重組”不是 (填“是”或“不是”)基因重組,因為新器官與老器官的遺傳物質(zhì)(或DNA、基因)相同.
(4)“新膀胱”移植后,不會(填“會”或“不會”)成為抗原,因為新老器官具有相同 的蛋白質(zhì)等物質(zhì).
(5)除上述方法外,還可將患者的體細(xì)胞核移人去核的卵母細(xì)胞中,這是利用體細(xì)胞核移植,形成相應(yīng)的組織、器官.

分析 分析題圖:圖示為新膀胱的培育及移植過程.從患者的膀胱上取下普通郵票一半大小的活細(xì)胞樣本,將活細(xì)胞樣本中膠原質(zhì)剝下,將肌肉細(xì)胞和膀胱上皮細(xì)胞分別置于不同的培養(yǎng)皿中培養(yǎng),因此a表示動物細(xì)胞培養(yǎng)過程;之后將這些細(xì)胞放在一些海綿形狀的可生物降解的由膠原質(zhì)制成的“支架”上繼續(xù)培養(yǎng)形成新膀胱,再將新膀胱移植到患者體內(nèi).

解答 解:(1)由以上分析可知,a為動物細(xì)胞培養(yǎng)過程;動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)液含有的營養(yǎng)成分的主要不同點是前者含有動物血清.
(2)b過程由數(shù)萬個細(xì)胞繁殖到15億個細(xì)胞是有絲分裂的結(jié)果;動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:①無菌、無毒的環(huán)境;消毒、滅菌;添加一定量的抗生素;定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物.②營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì).③溫度和PH.④氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH).
(3)新器官與老器官的遺傳物質(zhì)相同,因此新器官與老器官的“重組”不屬于基因重組.
(4)新老器官具有相同的蛋白質(zhì)等物質(zhì),因此“新膀胱”移植后,不會成為抗原.
(5)除上述方法外,還可采用體細(xì)胞核移植的方法形成相應(yīng)的組織、器官,即將患者的體細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)胞中形成重組細(xì)胞,進一步培育形成相應(yīng)的組織、器官.
故答案為:
(1)動物細(xì)胞培養(yǎng)    動物血清
(2)有絲分裂(細(xì)胞分裂、細(xì)胞增殖)    溫度和PH、氣體
(3)不是   遺傳物質(zhì)(或DNA、基因)
(4)不會   相同
(5)卵母細(xì)胞

點評 本題以“新膀胱”移植為題材,考查動物細(xì)胞培養(yǎng)、動物體細(xì)胞克隆等知識,要求考生識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程及條件,能根據(jù)題文信息分析題圖,準(zhǔn)確判斷圖中字母的含義;識記動物體細(xì)胞克隆的概念及應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識答題.

練習(xí)冊系列答案
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20.下列各項中可以通過質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗加以鑒定的有( 。
①細(xì)胞能否進行滲透吸水        ②成熟植物細(xì)胞的死活
③比較不同細(xì)胞液濃度的大小    ④脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)的親水性依次遞減
⑤測定動物細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液的濃度  ⑥鑒定不同種類的溶液(如KNO3溶液和蔗糖溶液)
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A.①→②→③→④→⑤B.①→③→②→④→⑤C.①→③→④→②→⑤D.①→④→②→③→⑤

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16.測定蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的一個細(xì)胞周期中U和T的利用速率,得到的曲線如圖所示.下列分析中不正確的是(  )
A.b點對應(yīng)時刻,細(xì)胞正大量合成RNA
B.d點對應(yīng)時刻,細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最高值
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13.罐頭食品的包裝上經(jīng)常會印有“若發(fā)生蓋子鼓起,請勿食用”,你認(rèn)為最可能的原因是( 。
A.好氧型細(xì)菌呼吸,生成二氧化碳和水
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