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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省汕頭市高三下學(xué)期第一次模擬(3月)考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
磷脂是細(xì)胞的一種重要化合物。下列敘述中錯(cuò)誤的是
A. 磷脂在滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成 B. 磷脂是生物膜的主要成分之一
C. 原核細(xì)胞能合成磷脂 D. 所有細(xì)胞器都含有磷脂
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省百校聯(lián)盟高三3月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某大學(xué)生物系學(xué)生通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)研究某種短腿青蛙腿形性狀的遺傳方式,得到下表結(jié)果。下列推斷不合理
A. 長(zhǎng)腿為隱性性狀,短腿為顯性性狀
B. 組合1、2的親本都是一方為純合子,另一方為雜合子
C. 控制短腿與長(zhǎng)腿的基因位于常染色體或性染色體上
D. 短腿性狀的遺傳遵循孟德?tīng)柕膬纱筮z傳定律
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省鄭州、平頂山、濮陽(yáng)市高三第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)(二模)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家使用巰基乙醇和尿素處理牛胰核糖核酸酶(一種蛋白質(zhì)),可以將該酶去折疊轉(zhuǎn)變成無(wú)任何活性的無(wú)規(guī)則卷曲結(jié)構(gòu)。若通過(guò)透析的方法除去導(dǎo)致酶去折疊的尿素和巰基乙醇,再將沒(méi)有活性的酶轉(zhuǎn)移到生理緩沖溶液中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后,發(fā)現(xiàn)核糖核酸酶活性得以恢復(fù)。下列敘述正確的是
A. 由于巰基乙醇和尿素處理破壞了蛋白質(zhì)中的肽鍵,故該酶失去了活性
B. 該蛋白質(zhì)的氨基酸序列可以決定蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
C. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明結(jié)構(gòu)并不一定決定功能
D. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)從根本上講是由外界環(huán)境決定的
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二3月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”。結(jié)核病是由一種細(xì)菌引起的,該細(xì)菌不具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是 ( )
A. DNA B. 核膜 C. 核糖體 D. 細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二3月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
肺炎雙球菌中的S型具有多糖類莢膜,R型則不具有。下列敘述正確的是( )
A. 培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì),能夠產(chǎn)生一些具有莢膜的細(xì)菌
B. 培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌DNA的完全水解產(chǎn)物,能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌
C. 培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌的DNA,能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌
D. 培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌的蛋白質(zhì),能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二3月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
長(zhǎng)期接觸到X射線的人群,他(她)們的后代中遺傳病的發(fā)病率明顯提高,其主要原因是這一人群的生殖細(xì)胞很可能發(fā)生了( )
A. 基因重組 B. 基因分離 C. 基因互換 D. 基因突變
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二3月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
唾液腺細(xì)胞內(nèi)與唾液淀粉酶的合成、運(yùn)輸、分泌有關(guān)的細(xì)胞器依次是( )
A. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 B. 線粒體、中心體、高爾基體
C. 核糖體、中心體、線粒體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一(重點(diǎn)班)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自養(yǎng)生物與異養(yǎng)生物的根本區(qū)別在于
A. 能否進(jìn)行有氧呼吸
B. 能否進(jìn)行化能合成作用
C. 能否進(jìn)行光合作用
D. 能否將外界無(wú)機(jī)物合成自身有機(jī)物
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