【題目】下列有關生態(tài)學問題的說法,錯誤的是

A. 適當放牧,可增加草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向分解者之后,就不能被該生態(tài)系統(tǒng)再次利用了

C. “;~塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通稻田生態(tài)系統(tǒng)相比,前者能量利用率較高

D. 濕地的蓄洪防旱、調節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值

【答案】B

【解析】適當放牧,可增加草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性,A正確分解者屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分之一,因此生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向分解者之后,仍然在被該生態(tài)系統(tǒng)利用,B錯誤“;~塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通稻田生態(tài)系統(tǒng)相比前者能量利用率較高,C正確;濕地的蓄洪防旱、調節(jié)氣候功能屬于生態(tài)功能,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白樺樹被害蟲咬傷后,通過釋放一種氣體,使周圍45米以內的金合歡樹都能接到信號,使金合歡樹在5~10分鐘內產生大量單寧酸。該信息傳遞屬于

A物理信息 B化學信息

C行為信息 D生物信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息的是

A蜜蜂跳舞 B植物分泌的物質

C電磁波 D昆蟲的性信息素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棲息地破壞和片段化是諸多野生動物種群數(shù)量減少的重要原因之一。當這些野生動物種群數(shù)量進一步減少變成小種群時,不會出現(xiàn)

A. 等位基因頻率可能在世代間發(fā)生顯著變化

B. 近親交配導致有害基因純合化的概率增加

C. 遺傳多樣性降低導致適應環(huán)境的變異減少

D. 種內競爭加劇導致種群的出生率下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內某些信息傳遞機制的模式圖.字母A~E表示信息分子,數(shù)字表示相關的生理變化.請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)請寫出相關信息分子的名稱:A , C , D
(2)圖中發(fā)生的生理變化①是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】欲分離苯和苯酚,一般可向其混合物中加入稍過量的濃氫氧化鈉溶液,反應的離子方程式為 . 再將該混合物轉移到分液漏斗中,振蕩,靜置后溶液將出現(xiàn)分層現(xiàn)象,然后分液.從分液漏斗放出下層液體,加入適量鹽酸,再將其分成兩份:向一份溶液中加入三氯化鐵溶液,出現(xiàn)的現(xiàn)象是;向另一份溶液中加入濃溴水,發(fā)生反應的化學方程式是 . 從分液漏斗上口倒出的上層液體是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某研宄小組用過氧化氫酶探究H202的分解條件而獲得的實驗數(shù)據(jù)曲線,下列相關敘述正確的是

A. 由圖1可得出的實驗結論是酶具有催化作用和專一性

B. 圖2曲線出現(xiàn)AB段的原因最可能是過氧化氫酶的數(shù)量有限

C. 圖3所示實驗的自變量為溶液中H202量,因變量是酶的活性

D. 用淀粉為實驗材料探宄pH對酶活性的影響也可得到圖3所示結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設計的如下實驗裝置。實驗中,先向氣球中加入lOmL酵母菌培養(yǎng)液,再向氣球中注入一定量的氧氣,扎緊氣球,置于裝有20℃溫水的燒杯中。在將整個裝置至于20℃的恒溫水浴中,記錄實驗開始30min后燒杯中液面變化量。試回答:

(1)為了消除各種環(huán)境因素的變化帶來的實驗誤差,應設計—對照實驗,對照車驗裝置與上述裝置相比,不同之處是___________________________

(2)實驗開始30min后燒杯內液面沒有發(fā)生變化,原因是__________________。如果要確認氣球內酵母菌有沒有進行無氧呼吸,可以用____檢測發(fā)酵液中是否含有_________,現(xiàn)象是溶液由橙色變成_________。

(3)若用上述實驗裝置探究酵母菌無氧呼吸的適宜溫度,應作兩處調整,分別是:

____________________________________;

____________________________________。

檢測的指標是________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】純種的黑色長毛狗與白色短毛狗雜交,F(xiàn)1全是黑色短毛.F1代的雌雄個體相互交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型如下表所示.下列敘述正確的是( 。

黑色短毛

黑色長毛

白色短毛

白色長毛

雌(F2

52

19

16

6

雄(F2

49

14

15

5


A.控制這兩對性狀的基因位于1對常染色體
B.F1中雌配子與雄配子數(shù)目之比為1:1
C.F2中與親本表現(xiàn)型不相同的個體接近
D.四種表現(xiàn)型的個體中都有雜合體

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