A、O2、CO2、血紅蛋白、H+ |
B、纖維素、抗體、激素、H2O |
C、纖維蛋白原、Ca2+、載體 |
D、Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜 | B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
C、液泡 | D、細(xì)胞核? |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二氧化碳 | B、丙酮酸 |
C、乳酸 | D、水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異 |
B、種群是生物進(jìn)化的基本單位 |
C、共同講化形成了生物多樣性 |
D、隔離決定了生物進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①所表示的成分在細(xì)胞膜上能執(zhí)行多種功能 |
B、由②參加的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸不一定為主動運(yùn)輸 |
C、細(xì)胞膜的流動性與②有關(guān)而與③無關(guān) |
D、細(xì)胞膜的功能特性與②③都有關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、形成葉綠素的必要條件 |
B、與光照和Mg2+對合成葉綠素具有相同性質(zhì)的作用 |
C、決定葉綠素形成的必然性 |
D、任何條件下對a基因都具有顯性作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動遺傳信息的翻譯 |
B、原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄促使mRNA在核糖體上移動以便合成肽鏈 |
C、真核細(xì)胞內(nèi),一個mRNA分子上結(jié)合多個核糖體同時合成多條肽鏈 |
D、真核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄的同時核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動遺傳信息的翻譯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受精作用與細(xì)胞分裂 |
B、有性生殖與有絲分裂 |
C、減數(shù)分裂與受精作用 |
D、有絲分裂與無絲分裂 |
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